교육기획 및 교육정책론

교육행정의 개념(1) 국가공권설(분류체계론)❶ 교육에 관한 행정 : 교육행정을 일반행정의 한 부분으로 생각해서‘교육에 관한 행정’이라고 정의한다.❷ 법규해석적 정의 : 이는 교육행정을 국가의 통치권 작용이라고 보는 법학적 개념에 의하여 지지된다는 점에서 법규해석적 정의라고도 한다. 법규해석적 접근에서의 교육행정은 법률이 규정한 교육이념의 구현을 위해 교육과정을 마련하고, 교육조건을 정비하여 교육활동을 지도 및 감독하는 데

교육기획론-교육 기획 및 정책1. 들어가며.교육기획은 교육의 기초 단계이다. 우리 조가 이 단원을 중요하게 생각한 이유도 교육을 행함에 있어 교육을 기획하는 것이 가장 첫 번째 순서이자 올바른 기획이 올바른 교육을 행하는데 있어 가장 기본이 된다고 생각했기 때문이다. 우리는 일상생활을 하면서 문서로든 마음속으로든 어떤 일을 행함에 있어 그 일에 대해 기획을 하게 된다. 하지만 항상 일상생활에서 어떤 일을 행동하면서도 기획에 대한

교육행정의 실제제 7 장교육기획과 정책 ◕Introduction to Educational Administration**19. 다음 중 교육기획의 특성에 대한 설명으로 옳은 것은?기획은 미래를 구상하는 것으로, 앞으로의 활동을 준비하는 과정이다.기획은 내용이나 성과에 대한 예상보다는 구체적인 실천에 비중을 둔다.기획은 목표달성을 위해 문제해결능력보다는 합리적인 정보수집 및 판단을 더 필요로 한다.기획은 한번 정해지면 수정하거나 보완할 수 없다.20. 다음은 의사결정의 네