[교육철학]A. S. 니일(Neill)의 대안교육- 섬머힐(Summer hill)학교

힐 학교를 열게 된다. 철저하게 아동의 자유를 허용하는 실험적인 교육을 실시하고자 한 서머힐 학교는 대안학교의 대명사로 알려졌다. 닐의 대표적인 저서로는 (1967)이 있다. 2. 대안교육과 대안학교(1) 대안교육의 개념과 특징공교육제도의 문제점을 극복하고자 만들어진 종래의 학교교육과는 다른 학교교육이다.영국의 교육가 A.S.닐이 1921년 설립한 서머힐(Summer hill), I.일리치가 제창한 탈학교교육(deschooling) 등이 있다. 1960년대 후반 미국

대안이라도 있단 말씀이오. 대안을 말해보시오. 대안이라는 용어 자체가 확정되어 있는 무엇을 지칭하는 것이 아닌 것이다. 대안교육의 영어식 표현은 alternative education이다. 이 말은 다른 어떤 유형의 교육을 대체하는 것인데 엄격하게 말해 교육에서 그런 것을 있을 수 없다. 다시 말해 기존의 교육과는 완벽하게 대비되는 새로운 교육이 과연 가능한지 의심스러운 것이다.(강태중 외, 1996 : 154).하지만 최근 들어 국내에서도 대안학교에 대한 연구가

교육주체 간에 소통이 부재한 상황에서 학교생활에 흥미를 상실한 학생들이 증가함에 따라 벌어지고 있는 교실 붕괴 현상 선행연구(박윤배・김경식 2002a)에서 교실붕괴현상을 1.수업준비부진 2. 수업 중 문제행동 3.과제수행 부진으로 정리하였으며 이러한 사례를 보도하는 기사가 보도 되고 있다. 은 교육환경이 시급히 개선되어야 할 필요성을 지니고 있다. 실존주의는 비인간화 현상의 극복 차원에서 개인의 자유, 선택, 책임을 강조하고 있으며 인

교육론을 현존하는 것으로는 철학적, 과학적으로 가장 종합적이고 실용적인 것으로 본다. 그러나 그는 집단 생활이 규율이 도덕적 인격을 직접적으로 촉진할 수 있다는 뒤르케임의 생각은 잘못된 도덕발달의 잘못된 개념에서 이끌어진 것이라 하였다. 콜버그는 니일(A. S. Neil)의 섬머힐 학교도 일종의 잠재 교육과정에 의해 도덕교육을 실시한 것으로 보았다. 니일에 의하면,“ 학교는 아동학생들에게 그들 자신이 되게 하기 위해 자유를 허용해야 한

◯ 학교중도탈락청소년, 대안학교 과 목 명:클릭 ^^담 당 교 수 님:클릭 ^^학 과:클릭 ^^학 번:클릭 ^^이 름:클릭 ^^◯ 학교중도탈락청소년, 대안학교 1. 학교중도탈락 청소년의 개념과 유형1) 학교중도탈락의 개념2) 학교중도탈락의 유형2. 학교중도탈락 청소년의 원인1) 청소년 관련2) 가정 관련3) 또래 관련4) 학교 관련5) 지역사회 관련3. 학교중도탈락 청소년의 현황1) 학업중단 현황(제적, 중퇴, 휴학 등)2) 학교를 그만 둔 시기3) 학교를