[미디어윤리] 언론의 자유와 프라이버시

미디어 VS 프라이버시법에 명시된 사생활 보호 & 언론의 자유헌법 제 17조모든 국민은 사생활의 비밀과 자유를 침해 받지 아니한다. 헌법 제 21조① 모든 국민은 언론․출판의 자유 를 가진다. ② 언론․출판에 대한 허가와 검열은 인정되지 아니한다.③ 통신․방송의 시설기준과 신문의 기능을 보장하기 위하여 필요한 사항은 법률로 정한다. ④ 언론․출판은 타인의 명예나 권리 또는 공중도덕이나 사회윤리를 침해한 때에는 피해자는 이에

윤리 진흥 방안정보통신 환경의 변화에 따라 사이버 공간의 이용이 급증하고 있다. 네티즌은 사이버 공간에서 유익한 정보를 서로 나누고 건전한 인간관계를 형성하며, 다양한 경험을 쌓는다. 또한 사이버 공간을 통해 정보사회의 성숙한 인간으로 성장하며, 인류 사회 발전에 기여한다. 네티즌은 사이버 공간에서 표현의 자유와 권리를 가지고 있으며, 동시에 의무와 책임도 지니고 있다. 이러한 권리가 존중되지 않고 의무가 이행되지 않을 때 사이버

윤리위원회, 청소년보호위원회, 혹은 스포츠 신문사의 사이트에 글을 올리자! 그런 비판적인 글을 써보는 자녀라면 스포츠 신문의 해악성으로부터 면역능력을 기를 수 있을 것이다. 재미있다고 아무 생각없이 보던 스포츠 신문! 이젠 뒤집어서 보고, 그들의 무책임한 언론 윤리를 깨우치는 양심의 돌을 학부모와 교사들이 던져야 한다. 현재 우리나라 스포츠신문사들의 실제 소유주는 스스로 정론지라고 자처하는 각 중앙일간지들이기 때문에 심도깊

윤리를 배웠다. 아마 대다수의 학생들은 따분하다거나 내용이 쉽다는 이유로 학창시절 이 과목들을 등한시 했던 경험이 한번쯤은 있을 것이다. 하지만 도덕과 윤리는 우리가 사회생활을 하는데 필요적인 요소이기 때문에 다들 교육을 받아야만 했었을 것이다. 이 세상은 나 혼자 살아가는 세상이 아닌 타인과 교류해야만 살아갈 수 있는 세상이기 때문에 온라인에서도 그만큼 타인에게 피해를 주지 않기 위한 웹 에티켓이 필요한 것 같다. 그런 웹 에티

◉ 권준모(2000), 매체물이 청소년에게 미치는 영향, 청소년보호위원회◉ 매일경제(2003), 해외유입 음란사이트 차단◉ 송관호(1997), 불건전정보 차단을 위한 법적규제의 문제, 서울대학교 행정대학원 정보통신◉ 심재무(2001), 사이버 음란물에 대한 형법적 규제, 경성법학 제10호, 경성대학교 법학연구소◉ 어기준(1999), 컴퓨터와 야한 아이들 그리고 순진한 부모, 아세아미디어◉ 허운나유영만(1999), Don Tapscott, N 세대의 무서운 아이들, 서울 : 물푸레