[인간행동] 빈곤아동 실태 및 We Start 운동(위스타트운동)에 대한 고찰
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- 2005.06.03 / 2019.12.24
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- 목차
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I. 서론 ------ 1
II. 빈곤과 아동의 권리
가. 빈곤의 개념 -------- 1
나. 아동의 권리 ---------- 3
III. 빈곤아동에 대한 선행연구 고찰
가. 한국의 빈곤 연구의 경향 -------- 4
나. 아동복지 연구의 경향 --------- 5
IV. 세계 각국의 빈곤아동 정책
가. 미국 ------------------ 5
나. 영국 ------------------- 6
다. 프랑스 ----------------- 6
라. 스웨덴 -------------------- 7
V. 국내 빈곤아동 현황
가. 빈곤아동 지원서비스 현황 ----- 7
나. 우리나라 빈곤아동 정책의 실태 ---- 10
VI. 위스타트 (We Start) 운동
가. We Start 운동의 기본정신과 추진배경 -- 12
나. 운동 로고에 담긴 이념 ------ 13
다. 위스타트 운동의 목적 ------- 13
라. 위스타트 사업 내용 -------- 13
마. 조직과 운영 개요 ----------- 14
바. 위스타트 운동본부의 사업진행 현황 ----- 15
사. 위스타트 빈곤아동지원 운동의 시의적절성 ---- 18
VII. 결론 및 제언 -------- 19
참고문헌 --------- 21
- 본문내용
-
빈곤은 동서고금을 막론하고 인류사와 더불어 함께해온 사회문제의 하나로 개인적으로는 생존에 관련된 심각한 문제이며 빈곤문화는 학교를 포함한 사회제도를 거부하며 조기임신, 동거 등으로 아동기의 기간이 단축되며 특히 빈곤으로 인한 부모의 부적절한 아동양육은 자녀를 신체적, 정서적, 사회적, 지적으로 부적절한 아동으로 만들며 아동의 학교생활의 실패는 성장 후 노동시장에서의 실패로 이어지고 다시 부적절한 부모가 됨으로써 빈곤은 악순환 되며 세습화 되어가고 있다.
우리나라는 1960년대 이후 고도경제성장에 힘입어 경제외적인 분야에 있어서도 괄목할만한 발전을 거듭해 왔으며 2000년도에 이르러 정부와 시민사회는 세계화를 향하여 보다 높은 차원의 목표 추구를 위한 새로운 인식과 노력을 경주하게 되었다. 그러나 빈부 격차로 인한 사회계층간의 대립이 갈수록 심화되고 국민들의 사회복지에 대한 욕구는 다양화되고 있는 것이 우리의 실정이다.
우리나라의 아동복지는 1960년대까지의 아동구호(Child Relief)의 시대와 1970년대 이후의 아동보호(Child Care)의 그리고 1980년대 중반 이후부터를 아동복지의 시대(Child Welfare)로 구분할 수 있다. 이제 2000년대를 맞이하여 진정한 의미의 아동복지(Child Welfare)의 실현을 위한 빈곤에 대한 국가적 대응과 시민사회의 도전은 2000년대가 요구하는 시대적 과제라고 할 수 있다.
이에 본고에서는 세계 각국의 빈곤아동정책을 알아보고 빈곤아동의 국내 현황 및 국내 빈곤아동정책의 실태에 대하여 고찰한 후 최근 대두되고 있는 위 스타트(We Start) 운동에 대하여 살펴보고자 한다.
- 참고문헌
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박은혜(2000). 외국의 유아교육 제도의 개혁동향. 교육21, 42-46
보건복지부(2001). 보건복지백서.
보건복지부(2002). 보건복지통계연보.
이남홍(2001). 빈곤아동의 사회적 지지망에 관한 연구. 원광대학교대학원, 석사학위
논문.
엄경은(2002). 저소득층의 교육복지 서비스 향상 방안. 단국대 행정법무대학원,
석사학위 논문.
이배근(2002). 세계의 아동빈곤. 국제문제논집, 12·13, 7-30.
조선일보(2004. 5. 27 ~ 6. 1일자)
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- 자료가 아주 좋네요 감사합니다!
- hokis***
(2009.11.09 11:29:08)
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