언론의 정치적 편향에 따른 언어사용 실태

언어휴형의 성희롱을 인식하는 정도차이표3-2. 성별에따라 물리적 행동이 성희롱이라고 인식하는 정도차이표3-3. 성별에 따라 비언어적 행동유형의 성희롱을 인식하는 정도차이표3-4. 성별에따라 물리적 행동(강간)이 성폭력이라고 인식하는 차이표3-5. 언어적 성폭력 피해여부표3-7. 비언어적 성폭력 피해경험 여부표3-6. 물리적 성희롱 피해여부표3-8. 물리적(강간) 성폭력 피해여부표3-9. 공적자리에서 성관련 무시발언표3-10. 이성앞에서 음란물 본

따른 가정 내 지도 방안1) 만 6세~11세 초등학생 SNS 사용 지도 방안초등학생의 SNS 사용에서 나타나는 가장 큰 문제점은 언어폭력이다. 특히 고학년일수록 SNS에서의 사이버 언어폭력 경험을 많이 한다. 초등학교 고학년의 절반 이상이 스마트폰 SNS에서 욕, 놀리는 표현, 무시하는 글들을 경험하고, 언어폭력 지속성 경험에서도 고학년일수록 SNS 에서의 언어폭력이 재사용되거나 다툼의 연계성에도 영향을 주었으며, 정서적 피해 경험에서도 SNS에서의 언

사용된 사진입니다.2007년에 공무원과 샐러리맨의 종사자수 및 월급을 비교한 사진입니다.당신은 이 기사의 사진을 보고 어떤 생각을 하십니까?①공무원의 월급이 더 많고, 사람도 많이 뽑는다고 생각한다.②나라를 위해 일하는 공무원은 월급도 이 정도는 받는 것이 당연하다고 생각한다.③공무원이나 샐러리맨은 일하는 만큼 월급을 받고 있다고 생각한다.④공무원은 정말 힘들게 일하니깐 월급도 적당하게 받는다고 생각한다. ★어느

사용할 수 있도록 가르치는 교육”이라고 정의하고 있다.이상의 논의들을 기초로 매체교육의 개념을 정리하면 “매체의 언어와 문법, 대중 매체의 본질과 기술 등을 이해할 수 있도록 가르치는 것을 포함하며, 대중 매체를 읽고 쓰는 일단의 교육과정을 통하여 각자가 속한 사회의 문화적, 사회적, 정치적, 경제적 환경을 이해하고 평가하며, 나아가 매체를 표현하는 능력을 갖도록 하는 교육“이라 정의할 수 있을 것이다.(2) 매체교육의 목표매체교

언론은 이런 주장이 마치 현재 진행 중인 과학 논쟁의 일부인양 보도하면서 은근슬쩍 공모했다. 이 과정에서 언론들은 ‘전문가들’이 담배 업계(나중에는 화석 연료 산업)와 연관된 인물이거나 업계로부터 돈을 받는 이데올로기적으로 편향된 싱크 탱크 소속이라는 사실을 독자나 시청자나 청취자에게 알리지 않았다. 어쩌면 단순히 몰랐을 수도 있다. 저자와 대화를 나눈 많은 언론인들은 저자가 수십만 쪽의 문서를 파헤쳐서 밝혀낸 사실들에 놀라