프로이드 예술관

프로이드→미술표현이 미술가의 잠재의식 상태의 시각적 재현을 포 함함- 어린이들의 미술작품은 그 표현이 포함하는 정서와 개성에 의해 바라보아야 함- 어린이 미술작품을 분석해 어린이의 심리를 파악하려는 많은 아동심리학자와 미 술교육자들이 이 이론을 받아들여 색과 어린이의 심리, 형태와 어린이의 심리, 표 현위치와 어린이의 심리 등의 관계를 규명하려는 많은 시도가 있었음- 알슐러, 해트윅, 슈테른 등이 지지함→어린이들에게는 무의

예술관에서 오는 것이다. 김붕구 외 공저, 새로운 프랑스 문학사, 일조각, 1995미셀 레몽(김화영 역), 플랑스 현대 소설사, 열음사, 1991이형식 외 공저, 프랑스 현대소설 연구, 하서출판사, 1987송면, 프랑스 문학의 이해, 서문당, 19963. 프랑소와 모리악 Franois Mauriac (1885-1970)1.생애프랑소와 모리악은 1885년 보르도 지방에서 많은 재산을 지닌 두 부르주아 출신의 부모에게서 태어난다. 그래서 모리악은 부모의 재산으로 평생 여유롭게 글 창작

프로이드의 무의식이론과 삶의 토대를 개혁하려는 마르크스주의의 영향을 받아 이 운동의 중요한 내용을 이루고 있다. 초현실주의는 객관현실의 조건과 사상적 배경 속에서 출현했기 때문에 삶의 조건을 개혁하려는 지향을 지니면서 상상력의 자유를 확보함으로써 새로운 문학을 창조하고자 하였다. 초현실주의에서는 문학은 논리적 사고에 의해 제작되는 시보다는 억압된 용막과 꿈, 무의식을 직접적으로 드러내 줄 수 있는 방법을 찾아야 하며, 그

프로이드의 정신분석학을 도입한 정신분석비평과 페미니스트 비평 등이 있다.5. 감상“인간이란 그 얼마나 멋들어진 작품인가! 그 이성은 얼마나 고매하고, 그 능력은 얼마나 무한한가? 그 자태와 거동은 얼마나 우아하고 경탄할 만한가? 그 행동은 천사와 같고, 이해력은 얼마나 신에 필적할만한가? 이 세상의 꽃이요, 만물의 영장이 아니던가? 그런데 나에게는 인간이 한낱 진토로밖에 보이지 않다니!”2막 2장에서 햄릿이 왕명으로 온 친구들에게 하

예술관을 버리고 기호, 사진, 도표 등에 의해 작품 자체보다도 제작의 아이디어나 제작과정이야말로 진정한 예술이라고 생각하는 반反미술적인 경향이다.전위와 미술가치의 폭발적 시기에 이런 사조나 그룹들은 막연히 이론적 집합점을 개념미술에서 찾는다.개념이란 무엇을 의미하는가? 개념미술은 개념 자체를 미술로 보는 것이고, 독립된 지적인 패턴을 가리키는 것이다. 다시말해 형태의 구체화에 대한 관심이 아이디어에 대한 관심으로 이행