미술중심교수-학습지도안

( 미 술 )과 교수 - 학습 지도안일시2010. 5. 7 (금)4교시 (12:30~13:10)장소초 3-1 교실대상초 3-1 (6명)여 1, 남 5수업교사지도교사단원만들기 세상중심교과미술과목표가. 어버이날 꽃을 만들 수 있다.나. 간헐적 도움을 받아 어버이날 꽃을 만들 수 있다.다. 신체적 도움을 받아 어버이날 꽃을 만들 수 있다. 단계학습요소교사활동학생활동시간자료 및 유의점가나다도입전개▶인사*인사하기-학생과 한명씩 인사하기-자신의 이름을 듣고

교수-학습 모형 등에 따라 여러 가지로 사용될 수 있다. 3. 교육정보화를 위한 교육공학의 방향우리나라의 교육정보화 육성은 정부 차원에서 추진되어 왔다. 교육용 컴퓨터 보급 및 이의 활용을 위한 SW와 학습용 DB의 개발 등 에듀넷 개통을 통해 학습 자료의 제공 및 통신망 중심의 서비스와 인터넷이 연동되었다. 학교 교육정보화의 추진동향은 정보화 수준의 향상, 교사능력배양, 정보화 전체의 환경 통합, 컴퓨터 교육의 확산 및 발전, 통신망 사용의

학습 안내3) 학습 주제4) 종료5. 효과Ⅴ. 미술과교육 웹기반수업자료(교수학습자료)1. 필요성2. 목적3. 특징1) 창의적인 미술 작품 감상을 위한 WEB 기반 멀티미디어 자료 2) 작품 감상 관련 영상 자료3) 교수․학습 자료4. 효과참고문헌Ⅰ. 미술과교육 수업자료(교수학습자료)1. 준비 ◦참고작품 제시 및 감상‧학습문제 찾기◦학습목표 제시 및 알게 하기◦경험 발표(사전조사, 일기, 메모, 사진 등 중심)‧어떤 경험을 했나?‧재미있었던 일은?

학습지도(교육지도)1. 사고력을 기르는 사회과 교수 - 학습의 과제 2. 사고력을 기르는 교수 - 학습 원리 1) 내용 차원에서 본 원리 2) 절차 차원에서 본 원리 Ⅵ. 음악과 가창학습지도(교육지도)1. 가창 학습의 문제점2. 가창 학습을 통한 자기 구현1) 자기 만의 독특한 표현 학습2) 가창과 음악 탐색3) 가창 기능 향상 원리3. 가창 학습의 방향Ⅶ. 미술과 ICT(정보통신기술)활용학습지도(교육지도)참고문헌Ⅰ. 영어과 의사소통중심학습지도(교육지도)

국어과교육 학습전략, 영어과교육 학습전략, 사회과교육 학습전략, 미술과교육 학습전략, 과정중심쓰기학습전략, ICT(정보통신기술)활용학습전략, 토론학습전략 분석Ⅰ. 국어과교육 학습전략1. 학습 계획 수립1) 말하기․듣기2) 읽기3) 쓰기2. 문제 해결 전략1) 직접 교수법2) 문제 해결 교수․학습법3) 전문가 협력 교수․학습법4) 창의성 계발 교수․학습법5) 역할놀이 교수․학습법6) 가치 탐구 교수․학습법7) 반응 중심 교수․학습법3. 국지적