Krumboltz의 사회학습이론

☑ 기말결시자 추가과제물상담심리학2021년 교육, 유아, 생활(가정복지) 공통과제■ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다양한 진로선택이론1) Blau의 사회학적 이론 2) Holland의 인성이론 3) Krumboltz의 사회학습이론2. 다양한 진로발달이론1) Ginzberg의 진로발달이론2) Super의 진로발달이론3) Tuckman의 진로발달 이론3. 각 이론의 실제 적용 가능성의 사례1) Blau의 사회학적 이론2) Holland의 인성이론3) Krumboltz의 사회학습이론4) Ginzberg의 진로발달이론5) Super의 진로

사회학습이론에 기반한 고학력 경력단절여성 대상 집단상담프로그램 개발:『당당한 아내, 멋있는 엄마, 행복한 여자 만들기』목차A. 집단상담 프로그램의 개발1. 집단상담 프로그램 개발의 배경a. 대상자 이해b. 선행연구 및 기존 프로그램 검토(실태분석)c. 새로운 모델의 집단상담 프로그램 개발의 요구 및 필요성2. 집단상담 프로그램의 구성a. Krumboltz의 사회학습이론b. 구성 원리 및 프로그램 모형c. 프로그램의 회기별 내용과 목표B. 집단상

학습 원리를 사용할 것을 제의했다.Stanford대학의 Krumboltz와 그의 제자들은 상담분야에서 행동주의적 접근에 크게 이바지하였다. Thoresen은 행동적 상담을 고등학생들에게 적용할 수 있는 방향을 제시하였다.　사회학습 이론 1960년대 중반부터 상담에 영향을 미치기 시작함. 행동적 상담에 새로운 전환점을 가져오게 했다. 최근에는 Bandura가 강조한 인지적인 측면, 특히 자기지도가 강조되면서, 자신의 문제를 스스로 지도할 수 있는 능력을 기르는 데 많

학습 원리를 사용할 것을 제의했다.Stanford대학의 Krumboltz와 그의 제자들은 상담분야에서 행동주의적 접근에 크게 이바지하였다. Thoresen은 행동적 상담을 고등학생들에게 적용할 수 있는 방향을 제시하였다. 　 사회학습 이론 1960년대 중반부터 상담에 영향을 미치기 시작함. 행동적 상담에 새로운 전환점을 가져오게 했다. 최근에는 Bandura가 강조한 인지적인 측면, 특히 자기지도가 강 조되면서, 자신의 문제를 스스로 지도할 수 있는 능력을 기르는 데

이론은 학습이론을 정신치료에 적용하여 성공을 거두게 되는 성과를 올렸다. Wople와 Lazarus(1958) 등의 연구를 계기로1950년대에는 행동치료라는 말이 쓰이면서 행동주의적 접근에 많은 발전을 가져왔다.1960년대에 들면서 Michael과 Meyerson(1962)은 상담이나 생활지도에 학습원리를 적용하고자 제의하였고, Krumboltz와 그의 제자들은 행동주의적 상담이란 용어를 사용하였다. 그리고 1960년대 중반부터 상담에 영향을 미치기 시작한 Bandura(1965, 1969)의 사회학