[사회복지실천론] 임파워먼트모델
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- 목차
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1.임파워먼트 정의
2.권한부여 모델의 실천단계 및 과정
1)대화단계
2)발견단계
3) 발달 단계
3. 임파워먼트 모델의 특성
4. 임파워먼트 모델의 2가지 흐름과 선례
5.임파워먼트의 접근방법
6. 사회복지사의 역할과 입장
7.결론
※느낀 점※
- 본문내용
-
임파워먼트는 “문제해결에 있어 외부적 사회에 의해 부여된 어떤 특정한 난관을 다루는데,” 웹스터 사전에서 살펴보면 임파워먼트에 관한 정의는 “힘 혹은 권위를 부여함- 능력을 부여함” 등으로 나오며, 이는 힘이 한 사람에서 또 다른 사람에게 주어질 수 있음을 함축하고 있다.
임파워먼트는 학자들에 따라서 약간씩 다른 의미를 내포하고 있다.
①Parsloe(1996)는 임파워먼트를 사회복지서비스를 제공받는 클라이언트가 서비스의 내용과 범위에 관해서 통제성을 갖는 것이라고 정의한다.
②Staples(1990)는 개인이나 집단이 무력한 상태에서 상대적으로 힘을 가진 상태로 되는 과정이라고 보았다.
임파워먼트는 무력함을 갖는 개인, 가족, 조직, 지역사회가 잠재적인 힘을 발견하고 계발하여 파워를 형성하여 자신과 환경에 통제감을 갖게 되는 과정으로 규정할 수 있다. 이러한 관점에서 임파워먼트는 사람, 조직, 지역사회가 자신들의 주변 일들에 대한 통제성을 획득하고 기관이나 사회의 민주적 과정에 관여하는 기제 또는 과정이라는 정의(Rappaport, 1987)가 보편적으로 받아들여진다. 한편, 결과의 의미를 갖는 임파워먼트에 관한 설명은 Guitierrez와 동료학자(1998)에 의해 보다 자세히 제시되고 있다. 그들은 임파워먼트 중심 실천의 결과 개인은 비판적 사고, 자존심, 자립심, 권리의식, 자기효능감을 가질 수 있고, 대인관계 측면에서는 지식과 기술을 습득하고 원조를 요청하거나 자기주장을 할 수 있으며, 정치사회적인 측면에서는 정치적 참여와 행동을 하고 사회환경에 대한 통제감을 가질 수 있다고 보았다.
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