아동기 발달장애(아동기 이상행동 및 정신장애)

아동/청소년 정신의학아동, 청소년 정신의학 아동정신의학-청소년정신의학의 개념과 분류, 아동-청소년의 이상행동 및 정신장애의 요인목차아동/청소년 정신의학I. 개념과 분류II. 아동/청소년의 이상행동/정신장애의 요인1. 심리적 요인2. 사회환경적 요인3. 발달적 요인4. 생물학적 요인아동/청소년 정신의학1. 개념과 분류아동, 청소년 정신의학은 아동기와 청소년기에 발생하는 정신과적인 여러 가지 문제를 다루는 분야를 말한다. 현재 가

정신장애의 범주①유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애-18세 이전에 나타남-발달장애(정신지체, 품행장애, 자폐 등), 학습장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)②물질관련장애-중독성 물질(술, 담배, 마약 등) 사용 결과로 나타나는 심리적사회적 기능손상-물질사용장애, 물질의존, 물질남용③정신분열증과 기타 정신증적 장애-정신장애 중 가장 부적응적인 이상행동-환각, 사고장애, 망상, 혼란된 언어, 기이한 행동, 감정

제 14 장. 신경발달장애와 기타의 정신장애.신경발달장애 #신경발달장애란?-중추신경계,즉 뇌의 발달 지연 또는 뇌손상과 관련된 정신장애.-발달 장애로 인한 생의 초기부터 나타나는 아동기 및 청소년기의 정신장애 포함.-종류(1)지적장애 (2)의사소통장애 (3)자폐스펙트럼장애 (4)주의력결핍/과잉행동장애 (5)특정학습장애 (6)운동장애제1절.지적 장애.1.주요증상과 임상적 특징.-지적장애( wrap container content zoomcontent intellectual Disability) = 지적 발달

장애 개념. 최근 전반적 발달장애(PDD)를 대체하는 용어로 사용된다.자폐스펙트럼 장애아동 분류방법 및 분류도구DSM-IV 분류체계(미국 정신의학회의 정신장애 진단 및 통계 편람의 체계), 특정 행동 목록과 정서.행동장애의 진단 기준을 제시, 여러 가지 상황에서 장기간 동안 아동의 행동을 관찰하고 보고서를 작성하여 DSM-IV의 진단 기준에 근거하여 장애를 결정.DSM-IV에 따른 자폐증 분류 (1)자폐성장애 : 사회적 상호작용과 의사소통의 발달의 질적인

발달적인 관점에 유의해야 할 필요가 있다. DSM-Ⅳ에서는 성인기 이전 즉 18세 이전에 흔히 나타나는 정신장애를 별도의 유목으로 나누어 분류하고 있다. 이 분류항목의 정확한 명칭은 ‘유아기, 아동기, 청소년기에 흔히 처음으로 진단되는 장애’이다. 여기에는 정신지체, 학습장애, 운동 기술 장애, 의사소통장애, 전반적 발달장애, 주의결손-파괴적 행동장애, 유아기와 초기 아동기의 급식 및 식이장애, 틱 장애, 배설장애, 기타 장애 등이 있다. - 유