[현대의서양문화 A형] 권력과 진리의 문제에서 니체와 푸코의 유사점에 대해 서술하시오(30점)
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 영어영문학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
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개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
개설학과 | 일본학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
개설학과 | 경제학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
개설학과 | 경영학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
개설학과 | 미디어영상학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
개설학과 | 관광학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 현대의서양문화 |
A형 | 권력과 진리의 문제에서 니체와 푸코의 유사점에 대해 서술하시오(30점). |
- 하고 싶은 말
-
경영학과 4학년 현대의서양문화 A형
권력과 진리의 문제에서 니체와 푸코의 유사점에 대해 서술하시오(30점)
* 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
* 많은 도움 되시기 바랍니다
- 목차
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I. 서 론
II. 본 론
1. 니체의 권력과 진리 설명
1) 니체의 삶
2) 니체의 권력과 진리에의 의지의 구성과 내용
3) 니체사상에 대한 평가
2. 푸코의 권력과 진리 설명
1) 푸코의 권력과 진리의 개념
2) 규율권력
3. 니체와 푸코의 권력과 진리의 문제에서의 유사점분석
III. 결 론
참고문헌
- 본문내용
-
I. 서 론
한 시대를 풍미하는 뛰어난 철학가와 사상가는 대중을 올바른 길로 인도하기도 하고 가치관을 심어주기도 하여 많은 사람을 들 감화 시킨다. 그 중의 한 철학자가 니체와 푸코라고 할 수 있다. 니체는 독일에서 가정 유명한 시인이고 철학자로서 쇼펜하우어의 의지철학을 계승하는 ‘생의 철학’의 기수이며, ‘신은 죽었다’라는 유명한 말을 했으며, 키르케고르와 함께 실존주의의 선구자로 대표된다. 그 시대에는 니체가 크게 주목을 받지 못하였다.
그러나 1960년대에 이르러, 사람들은 비로소 니체에 대해 새롭게 인식하게 되었으며 재평가하기 시작했다. 이러한 니체를 심도있게 알아보려면 우리는 철학과 굴뚝청소부에서부터 시작되는 계보학과 근대철학을 두루 섭렵하였다. 니체의 너무나 인간적인을 면을 중심으로 우리는 그가 학문적으로 씨름하고 있는 대상을 명확히 확인할 수 있다.
그것은 무엇보다 기존 전통과의 대결이다. 푸코가 니체를 잇고 있음을 두 번째로 공표한 논문은 1971년에 쓴 『니체, 계보학, 역사』이다. 1968년 5월 혁명이후 방법론적 전환을 모색해 온 푸코는 다시한번 니체에게 돌아간다. 그는 니체의 계보학을 자신의 고고학에 적용, 그것을 니체 식의 계보학으로 둔갑시킴으로써 방법론에서마저도 니체에게 신세를 지고 있다. 계보학은 과거의 영웅에 대한 역사학의 존경에 반대할 뿐만 아니라 재인으로서 과거를 구축하는 데도 반대한다.
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