[취미와 예술 A형] 교재 2장 [현대인의 삶과 취미]에는 “남과 비교하여 나의 지위를 드러낼 수 있는 ‘구별짓기’ 수단”(29쪽)으로서의 취미에 대한 언급이 나옵니다 우리 사회에서 이처럼 구별짓기 수단 역할을 하는 취미에 대해 조사해 보십시오 과제를 쓰실 때 그 취미가 어떤 것인지에 대해 간략히 서술

나의지위를 드러낼 수있는 구별짓기수단(29쪽)으로서의 취미-골프-에 역할 취미에 대해 조사해 보십시오0k취미와예술 2A국문,영문,중문,불문,일본,경영,무역,관광,농학,생활과학,환경,청소년,유아,문화교재 2장 현대인의 삶과 취미에는 “남과 비교하여 나의 지위를 드러낼 수 있는 ‘구별짓기’ 수단”(29쪽)으로서의 취미에 대한 언급이 나옵니다. 우리 사회에서 이처럼 구별짓기 수단 역할을 하는 취미에 대해 조사해 보십시오. 과제를 쓰실 때 그

(취미와예술 A형) 우리 사회에서 이처럼 구별짓기 수단 역할을 하는 취미에 대해 조사해 보십시오. 과제를 쓰실 때 그 취미가 어떤 것인지에 대해 간략히 서술하신 후, 그 취미가 구별짓기 수단의 역할을 한다고 생각하는 근거와 그 취미가 구별짓기 수단의 역할을 할 수 있게 된 특성이나 사회적 배경을 정리하시고, 그 취미를 즐기는 사람들의 특성에 대해서 분석해 보십시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부르디외가 말하는 ‘구별짓기’ 전략이란2. 우리

예술 A형: 교재의 1장 “취미의 역사”의 4절 “고상한 취미와 천박한 취미”(11-13쪽)에 보면 19세기의 피아노 연주처럼 한 때 고상한 취미였다가 시간이 흐르면서 천박한 취미로 바뀐 취미의 사례가 나옵니다. 이를 참조하면서 우리 사회에서 이처럼 고상한 취미였다가 천박한 취미로 바뀐 취미의 사례를 찾아 누가 그 취미를 주로 즐겼으며(A4용지 1장 반 이하), 그 취미가 고상한 취미에서 천박한 취미로 바뀌게 된 원인은 무엇인지 분석해 보십시오.Ⅰ.

수 있고, 사회적으 로는 환경문제가 자연과 인간생활의 조화에 기여할 수 있는 계기 로 자리매김하는 것을 보람으로 여기겠습니다. 위의 바닷가에서 태어나 환경 관련 잡지사에 지원한 사람의 자기소개 서이다. 막연하고 상투적인 선언으로 문장을 이끄는 것보다 출생지와 그 곳에서 받은 인상이나 호기심 등 좀 더 깊은 연관속에서 주제를 이끌 어 낸다면 신선한 인상으로 남을 수 있다. *********** 구