가족상담및치료4공통)가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고, 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예를 든 후, 본인이 생각하는 해결책을 제시하시오0k
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방송통신대 과제물 정보
| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 가족상담및치료 |
|---|---|---|---|---|---|
| 개설학과 | 청소년교육과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 가족상담및치료 |
| 공통 | 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고, 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예를 든 후, 본인이 생각하는 해결책을 제시하시오. | ||||
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가족상담및치료4공통)가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고, 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예를 든 후, 본인이 생각하는 해결책을 제시하시오0k
청소년교육 가족상담및치료4공통
가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고, 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예를 든 후, 본인이 생각하는 해결책을 제시하시오.
좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여,
과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다.
제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요.
위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어
학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^
- 목차
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리 설명
1) 가족치료의 정의
2) 가족 상담 및 치료의 정의
3) 가족치료의 방법과 과정
4) 가족상담과 치료의 필요성
5) 직업윤리
2. 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예
-임신사실에 따른 가족원의 비밀은 어디까지가 비밀-
3. 본인이 생각하는 직업윤리 해결책을 제시
1) 고지하고 동의를 구해야 할 내용
2) 비밀보장 원칙
3) 가족치료 전문직에 대한 책임
4. 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리에 대한 나의 제언
Ⅲ. 결 론
참고자료
- 본문내용
-
Ⅰ. 서 론
가족은 인간적인 정으로 맺어진 1차적인 집단으로 따스함과 포금함이 그 기초로 하고 있다. 그러나 가족 구성원중 한 사람이 병들어 있으면, 마치 “병든 사과 하나가 상자 전체에 병든 사과를 썩는 이치”처럼, 연쇄반응으로 이어져 가족전체가 치료를 받아야 하는 상황이 발생한다. 이에 따른 가족상담 및 치료가 절실히 요구된다.
가족 치료는 발달 초기에 주로 정신질환자 가족의 역기능적 관계 유형을 변화시키기 위한 접근 방법으로 활용되어 왔으나 오늘날 점차 전반적인 가족 문제의 해결을 위한 접근 방법으로 널리 활용되고 있다. 즉. 가족 구성원이 그에게 기대되거나 부여된 기능을 잘 수행하지 못함에 따라 가족의 한 구성원인 자신 및 가족 관계에 문제가 생기는 경우 가족치료를 할 수 있다. (예, 발달지체, 질병, 장애, 이상 성격, 은퇴, 비행, 성적 무능 등) 가족 치료의 특징은 가족 내 문제가 발생하였을 때, 문제가 표면상으로는 특정 가족 성원 행동상의 문제로 나타났지만 이것은 가족 전체의 문제를 표현하고 있는 것으로 본다. 그리고 문제를 가족 구조, 가족 기능, 가족 역사, 가족 생활주기, 의사소통 형태, 가족을 중심으로 하는 생태 체계 등과의 관계 속에서 이해하려고 한다. 가족치료의 목표는 가족문제에 따라, 사용하는 가족치료 기법에 따라 다르다. 그러나 일반적으로 가족 치료의 목적은 가족 문제의 해결 및 감소, 개인의 행동변화, 가족 전체의 성장과 발전에 두고 있다. 이것은 당면 문제 해결 중심적 서비스에서 나아가 문제의 재발을 방지하고 문제 대처 능력을 배양한다.
가족치료가 무엇이냐 하는데 대해서 보편적으로 쓰이는 하나의 정의는 없다. 그 구체적인 방법이나 기술에 대해서도 마찬가지이다. 그 이유는 아직 가족치료가 이론적으로나 실천적으로 발달과정에 있기 때문이라고 할 수 있지만 한편으로는 가족치료가 어떤 특정한 전문분야만의 전문적 활동으로 한정되어 있지 않고 각 분야마다 그 분야의 특성안에서 가족치료를 응용하고 있기 때문이다. 많은 가족치료자들이 정신의학, 심리학, 그리고 사회사업 전문을 대표하고 있다. 특히 사회사업전문에서는 가족치료에 내포된 가족상황에 대한 관심과 원조를 서비스의 주된 내용으로 하는 전통을 유지해 왔다. 그 결과 오늘날 자연스럽게 가족치료를 사회사업의 한 방법이며 영역으로 받아들여 가족치료의 지식과 기술을 융통성있게 서비스 현장에서 활용하고 있다.
이 장에서는 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고, 직업윤리에 위배되는 갈등 상황의 예를 든 후, 본인이 생각하는 해결책을 제시하기로 하자.
- 참고문헌
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김형태(2000). 상담의 이론과 실제. 동문사
김용태(2001). 가족치료 이론. 서울: 학지사.
성민선, 2006, 가톨릭대학교 사회사업학과 교수, 가족치료
천성문외 10인 공저(2001). 아동상담의 이론과 실제. 시그마 플래스
제임스 H 존슨외 3인(1994). 아동치료접근. 이화여자대학교 출판부
이영식(2000). 하나님의 형상으로서의 인간이해와 목회상담. 미간행 석사논문. 한남대학교 학제신학대학원.
이장호(2000). 상담심리학. 제 3판. 서울: 박영사.
정문자, 2004, 사티어 경험적 가족치료, 학지사
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