[영유아기질검사] 유아기질검사(TTQ), 부모용 유아기질검사(PTQ), 교사용 유아기질검사(TTQ), 콜로라도 아동기질검사(CCTI), 정서-행동-사회성 검사

아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.-아동복지법 제 2조-여기서 학대 행위란, ‘아동에게 가해진 행위로 인하여(우연한 것-accidental은 제외), 아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 혹은 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 신체적 정신적 상해, 성적 행위 및 방임을 포함한다.’ 이는 “아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동”으로 확대하며 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의

유아교육기관이 경쟁적으로 난립하는 상황이 발생하여 보육수요자에게 혼란을 가중시키고 있다. 셋째, 영유아보육법 시행령으로 정한 보육시설 설치기준과 보육내용에 대한 조항이 너무 간략하여 최소한의 보육설비 및 안전에 대한 기준이 미흡하고, 프로그램의 질적 수준이 저하되어도 이를 방지할 제도적 장치가 부족하였다. 넷째, 보육서비스의 질적 수준을 결정하는 가장 중요한 요소인 보육종사자의 자격기준 및 보수교육 체계가 전문성 확보

유아들이 20%를 넘고 있는데 아침과 오전 간식을 제공하지 않는 것은 유아들의 생활방식을 제대로 인식하지 못한 것일 뿐 아니라 아침 결식이 유아들의 지적, 정서적, 신체적 발달에 미치는 영향을 적절히 고려하지 못한 것이라고 볼 수 있다. 건강관리의 측면에서도 유아들의 요구에 따른 것을 제외하고라도 공간이나 시간적 여유가 없어 낮잠이나 휴식시간을 적절히 운영하지 못하고 있는 경우도 많은 것으로 나타났다. 이에 따라 종일제 프로그램을

행동을 보이지 않아 부모나 교사가 이를 방치할 시 우울로 발전할 수 있기 때문에 세심한 관찰이 필요하다.주의력결핍 과잉행동장애를 가진 영유아들의 부모들은 그 자녀들의 파괴적인 행동 때문에 그러한 장애가 없는 자녀의 부모보다 더 많은 스트레스와 긴장을 경험하고 있다(Mash & Johnston, 1982, 1983). 학업적인 수행에서도 주의력결핍 과잉행동장애를 가진 아동들의 집단(평균 정도의 지적 능력을 가진 집단)은 일반아동집단에 비해 읽기, 쓰기 그리

유아의 놀이는 영아기의 놀이보다. 더 의도적이고 더 오랫동안 지속되며 놀이도 더 다양하다. -2~4세까지의 유아에게 놀이는 유아의 지적, 사회적, 정서적 발달을 촉진시키는 매우 중요한 역할을 한다.(ex/혼자놀이, 병렬놀이, 연합놀이, 협동놀이 등)-이 시기에 사용되어지는 장난감은 유아들끼리의 상호작용을 꾀하고 그들이 놀이를 촉진시키는 역할을 한다고 볼 수 있다. -아동의 생명 속에는 성장에 대한 무한한 욕구가 있는데 이 욕구는 아동이 갖고