[에릭슨 성격발달단계] 에릭슨의 심리사회적 발달이론(심리사회적발달단계)

에릭슨은 프로이트의 중심개념은 받아들였지만, 발달 단계에 성인시기를 포함함으로써 프로이트의 발달이론을 확대하였다.에릭슨이 생각한 자아는 성격의 자율적 구조이자 원초아로부터 분화된 것이 아닌 그 자체로 형성되며 환경에 대해 적극적이고 창조적으로 대응한다는 것이다. 에릭슨의 이론이 심리사회이론으로 불리는 이유는 개인과 부모의 관계를 비롯해서 가족에게 영향을 미친 역사적, 사회적 상황에까지 관심을 가진 데 있다. 이는 부모

에릭슨(Erikson)의 심리사회적 성격발달이론(에릭슨의 성격발달단계, 에릭슨 심리사회발달이론에 대한 비판)목차에릭슨(Erikson)의 심리사회적 성격발달이론I. Erikson의 성격발달단계가. 제1단계: 기본적 신뢰감 대 불신감나. 제2단계: 자율성 대 수치심과 회의감다. 제3단계: 주도성 대 죄책감라. 제4단계: 근면성 대 열등감마. 제5단계: 자아정체성 대 정체성 혼미바. 제6단계: 친밀감 대 고립감사. 제7단계: 생산성 대 침체성아. 제8단계: 자아통합성 대

에릭슨의 심리사회적 이론심리사회이론 에릭슨의 심리사회적 이론 - 에릭슨의 생애, 심리사회적 발달이론의 주요개념, 에릭슨의 성격발달단계CONTENT에릭슨(Erikson)의 심리사회적 이론I. 에릭슨의 생애II. 심리사회적 발달이론의 주요개념1. 자아심리학2. 점성설의 원리3. 위기III. 에릭슨의 성격발달단계1. 1단계(구강기) : 기본적 신뢰와 불신2. 2단계(항문기) : 자율과 수치심/의심3. 3단계(남근기) : 주도성과 죄책감4. 4단계(잠복기) : 근면성과 열

발달 단계의 특성을 살펴보고 이에 걸맞은 사회복지실천과제를 살펴보는 시간을 가짐으로써 에릭슨의 자아심리학과 사회복지실천에 관한 이해를 보다 깊이 하는 시간을 가져보고자 한다. Ⅱ. 이론적 배경1. 에릭슨의 자아심리학의 의미자아심리학은 프로이트가 제시한 정신분석이론의 기본 전제를 받아들이되 일정 부분 수정한 이론으로서 프로이트의 정신분석이론이 성격발달을 정신내적 갈등 및 결과물로 규정한데 반해 자아심리이론 혹은 자아

심리사회이론 심리사회적 발달이론의 주요 개념, 에릭슨의 성격발달단계(심리사회적 발달단계), 에릭슨 이론의 평가목차에릭슨의 심리사회적 발달이론I. 에릭슨(Erikson)의 생애II. 에릭슨의 주요 개념1. 자아심리학2. 점성설의 원리3. 위기III. 에릭슨의 성격발달단계(심리사회적 발달단계)1. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감2. 제2단계 : 자율성 대 수치심 및 의식3. 제3단계 : 주도성 대 죄책감4. 제4단계 : 근면성 대 열등감5. 제5단계 : 정체감 대 역할혼