[아동기불안장애] 불안장애아동의 상담적 접근(아동불안장애 상담) - 불안장애아동의 정신분석상담, 행동주의상담, 형태주의상담, 가족상담, 놀이치료 및 음악치료

치료 3)정신(심리상담)치료 4)전기경련치료 및 기타치료 7.조증 및 양극성장애

상담의 개념1) 상담의 정의2) 상담의 원리2. 상담이론의 개념3. 주요 상담이론의 유형과 상담원리1) 정신분석 상담이론의 개념과 상담원리(1) 주요개념(2) 상담원리2) 행동주의 상담이론의 개념과 상담원리(1) 주요개념(2) 상담원리3) 인간중심 상담이론의 개념과 상담원리(1) 주요개념(2) 상담원리4) 게슈탈트 상담이론의 개념과 상담원리(1) 주요개념(2) 상담원리5) 합리적-정서적 상담이론의 개념과 상담원리(1) 주요개념(2) 상담원리6) 현실치료

장애(ADHD)의 원인(1) 유전(2) 뇌손상(3) 뇌의 화학물질의 이상(4) 가족환경에서의 위험요인(5) 아동의 기질과 부모의 양육방식(6) 환경요인3) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 특성(1) 반항적 태도(2) 사회적 능력의 부족(3) 자존감 부족(4) 운동 조정능력의 부족5) 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD)의 교육 방안(1) 부모교육(2) 놀이를 통한 교육방법(3) 미술을 통한 교육방법(4) 음악을 통한 교육방법(5) 사회성 훈련을 통한 교육방법2. 정서 및 행동장애1)

목 차1. 음악의 정의1) 음악이란?2) 음악이 치료에 사용되는 원리2. 음악치료의 정의3. 음악치료의 대상1) 대상2) 장애에 따른 치료효과4. 음악치료의 역사5. 음악치료의 이론적 근거1) 생리적 반응2) 심리적 반응3) 사회적 반응6. 음악치료의 이론1) 행동주의적 음악치료 2) 인본주의적 음악치료3) 분석적 음악치료 4) 창조적 음악치료5) 자유즉흥연주치료 6) 실험적 즉흥연주7. 음악치료의 기법8. 음악치료의 준비9. 음악치료의 단계10. 음악치료 사

접근법은 내담자가 다른 사람이나 상담자와 상호작용하는 데서 생기는 느낌, 생각, 행동을 경험적으로 파악한다. 그리고 상담자의 자발성을 강조하는데, 내담자의 성장은 상담자의 상담기법이나 내담자에 대한 해석에서 오는 것이 아니라 두 사람 사이의 진실한 접촉에 의하여 이루어지기 때문이다.게슈탈트 상담은 정신분석적 상담 이론을 비롯하여 유기체 심리학, 장이론, 사이코드라마, 실존철학 등에 영향을 받았을 뿐만 아니라 동양 사상 중에서