외국 프로그램 중 하나를 선정하여 한국 현장에 적용 시 장점 및 고려할 사항에 대한 의견을 서술하시오

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외국 프로그램 중 하나를 선정하여 한국 현장에 적용 시 장점 및 고려할 사항에 대한 의견을 서술하시오
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 프뢰벨 프로그램
1) 유아관
2) 교육원리
3) 유아교육
4) 은물

2. 프뢰벨 프로그램의 한국 현장에 적용 시 장점

3. 프뢰벨 프로그램의 한국 현장에 적용 시 고려할 사항

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

프뢰벨은 인간의 삶 전체가 교육적 삶이라고 했다. 특히 유아교육은 성인의 삶의 세계에서 파생되는 위험성으로부터 보호되고 자연스럽고 안전하게 성장하도록 마치 꽃밭의 꽃들과 같이 키워야 한다고 했다. 교육 그 자체보다도 유아들의 유아로서, 유아답고 유아 본연의 형태 즉 자연성이 교육과 함께 중시되어져야 한다고 했다. 프뢰벨의 「인간교육」은 천재적인 직관력에 의해서 생긴 깊은 이해력을 바탕으로 유아의 영혼에 관하여, 특히 발달에 관하여, 그리고 학습과 교육의 포괄적인 철학적 의미를 기술하고 있다. 그는 모든 사물의 최고의 결정은 신의 출현이며, 끝과 끝 속에 무한이 표현되고 있고, 모든 교육의 의미는 성장세대에 있어 신적인 전체 속에서 자연과 인간의 뿌리를 의식적으로 만드는 것이며, 그것으로 인도되는 것으로 표현하였다. 따라
참고문헌
고후순, 프뢰벨 유아교육사상, 경성대학교 출판부, 1995.
곽노의 외, 유아교육개론, 학지사, 2001.
곽노의, 프뢰벨의 유아교육이론 연구, 학민사, 1990.
김홍연, 프뢰벨의 유아교육사상과 실제, 2005.
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  • 잘 이용했습니다. 감사합니다
  • seojin0***
    (2016.04.25 18:57:06)
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