에릭슨의 자아심리이론을 바탕으로 자신의 현재까지의 삶을 기술하고, 앞으로의 삶에 대하여 예상하여 기술

에릭슨의 자아심리이론을 바탕으로 자신의 현재까지의 삶을 기술해보시고, 앞으로의 삶에 대하여 예상하여 기술하시오 에릭슨 이론의 기본가정 및 주요개념 그리고 8가지 발달단계를 기본으로 서술하시오Ⅰ. 서론인간은 태어나서 죽을 때까지 끊임없이 변화한다. 이러한 인간의 성장과 발달 과정에서 나타나는 심리사회적 특성들을 설명하고자 하는 이론들이 있는데 그중 대표적인 이론 중 하나가 에릭슨의 심리사회발달이론이다. 에릭슨(Erikson)은

인간발달단계의 이해 – 에릭슨의 자아심리이론을 바탕으로 자신의 현재까지의 삶을 기술해보시고, 앞으로의 삶에 대하여 예상하여 기술해보세요. 에릭슨 이론의 기본가정 및 주요개념 그리고 8가지 발달단계를 기본으로 기술하여야 합니다.서론에릭슨의 심리사회발달단계는 인간의 생애사는 모두 비슷하다는 점을 아주 명확하게 보여주는 이론이라고 생각한다. 이에 대해 숙지함으로써, 나에게 일어나는 사사건건, 별의별 사건들은 나만 경험하는

심리학의 눈으로 바라본 기독교교육』, 199-200.4. 정체성 지위의 분류앞에서 살펴본 바와 같이 청소년기의 자아 정체성 형성은 매우 중요하다. 마샤(J. E. Marcia)는 이런 청소년들의 정체성 지위를 정체성 성취, 유실, 혼돈, 유예의 네 가지로 분류하였다. 먼저 ‘정체성 성취’는 자아 정체성의 위기를 성공적으로 극복하여 삶의 전 영역에서 스스로 의사 결정을 할 수 있는 상태를 말한다. ‘정체성 유실’은 자신의 신념, 직업 선택 등의 중요한 의사 결정

인간발달과 성격 이론Ⅰ. 인간발달단계 이론1. 태아기2. 유아기3. 학령전기4. 아동기5. 청소년기6. 청년기 : 22-34세7. 장년기(35~60세까지) 8. 노년기 Ⅱ. 성격(Personality) 이론1. 프로이드의 정신분석이론 2. 에릭슨의 심리사회적 성격이론Ⅰ. 인간발달단계 이론발달단계(stages of development)란 발달상에서 어떤 과제의 성취와 특정한 측면의 발달이 강조되는 삶의 특정 기간을 말한다. 각 발달단계는 고유한 특징이 있어서 그 이전단계나 이후단계로부터

자신이 누구인지와 자신이 무엇을 할 수 있는지를 규정하기 위해 집단에 참가한다. 간단히 말하자면, 자신의 삶에 대한 심리적 통제력을 얻기 위해서 집단에 참가하는 것이다. 즉, 집단상담 과정에서 참가자가 정서적으로 의존하는 양식이 어떻게 발달되었는지를 탐색하는 기회와 자기를 신뢰하는 구체적인 방법을 배울 수 있는 기회를 제공해 준다(Corey, 2002).(3) 학령 이전기 : 솔선 대 죄책(3~6세)Freud는 이 시기에 이르게 되면 주된 성적 에너지가 항문