[발달이론] 발달이론의 비교 - 정신분석이론(정신역동적 이론), 피아제(Piaget) 인지발달이론, 정보처리이론, 비고츠키 사회문화적 이론, 행동주의 학습이론, 게젤 성숙이론, 동물행동학, 브론펜브레너 생태학적 체계이론 비교

피아제와 비고츠키의 인지이론1. Piaget의 인지발달이론가. 주요개념1) 인지구조2) 인지기능나. 인지발달단계1) 감각운동기2) 전조작기3) 구체적 조작기4) 형식적 조작기2. Vygotsky의 사회문화적 인지이론III. 학습이론1. 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성 이론2. 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 이론3. 반두라(Bandura)의 인지적 사회학습이론IV. 동물핵동학 이론1. 로렌츠(Lorenz)의 각인이론2. 보울비(Bowlby)의 애착이론V. 브론펜브레너의 생태학이론

발달관에 대해 연구한 결과 발표.-성격발달에 대한 최초의 체계적 이론을 만들었다는데 큰 의의,-인간발달 단계의 특징을 포괄적으로 설명 (영유아기 발달이 성인의 중요한 성격을 형성한다.)단점-남근선망, 패미니즘과 상반되는과학성과 객관성의 결여, 문화적인 한계가 있지않는가.4. 게젤의 생득론.이 이론은 발달에 대한 생득적인 견해 즉, 이 견해는 개체(유기체)의 유전학적 구성(천성)을 강조한 성숙이론으로써, 유아가 어떤 것을 학습 할

사회학습이론  반두라의 사회인지이론은 관찰학습 또는 모델링이 광범위한 아동의 행동발달에 기초가 된다고 말한다. 반두라는 관찰학습을 다음과 같은 몇 가지 구성요소로 세분하여 설명한다. 첫째, 어떠한 행동이 관찰을 통해서 학습되려면 그 행동이 관찰자의 주의를 끌어야 한다. 둘째, 관찰된 행동은 후에 심상이나 상징 등에 의해 기억 또는 파지되어야 한다. 셋째, 기억되고 있는 모델의 행동을 외현적으로 재생산하는 과정이 있어야 한다. 넷

성숙주의 이론, 정신분석(Freud, Erikson)이론, 인지발달(Piaget)이론, Vygotsky이론, 생태학적 이론 을 자신의 언어로 정리하여 기술하고, 자신이 지지하는 이론은 무엇이며 그 이유를 예를 들어 설명하시오1. 성숙주의 이론게젤은 루소의 자연주의 모델을 아동발달 연구에 과학적으로 적용 시겼다. 게젤은 발달과정을 방향 짓는 가장 중요한 기제를 성숙으로 보았다. 성숙의 과정은 인간의 생이 시작하는 수정의 순간부터 예정된 발달의 순서에 따라 진행된

성숙주의 이론, 정신분석(Freud, Erikson)이론, 인지발달(Piaget)이론, Vygotsky이론, 생태학적 이론 을 자신의 언어로 정리하여 기술하고, 자신이 지지하는 이론은 무엇이며 그 이유를 예를 들어 설명하시오1. 성숙주의 이론게젤은 루소의 자연주의 모델을 아동발달 연구에 과학적으로 적용 시겼다. 게젤은 발달과정을 방향 짓는 가장 중요한 기제를 성숙으로 보았다. 성숙의 과정은 인간의 생이 시작하는 수정의 순간부터 예정된 발달의 순서에 따라 진행된