[영아기의 애착발달] 영아기 애착발달이론 및 애착형성단계, 애착의 유형, 영아의 애착반응

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목차
영아기 애착발달

I. 애착발달의 이론
1. 정신분석이론
2. 학습이론
3. 인지발달이론
4. 동물행동학적 이론

II. 애착형성의 단계
1. 전 애착단계(출생 후 ~ 6주)
2. 애착형성단계(6주 ~ 8개월)
3. 애착단계(6-8개월 ~ 18개월)
4. 상호관계의 형성단계(18개월 ~ 2세)

III. 애착의 유형
1. 안정애착
2. 회피애착
3. 저항애착
4. 혼란애착

IV. 애착반응 : 낯가림과 분리불안
1. 낯가림
2. 분리불안

V. 애착과 영향요인

본문내용
영아기 애착발달

영아기에 발생하는 가장 중요한 형태의 사회적 발달이 애착이다. 애착이란 영아와 양육자(주로 어머니) 간에 형성되는 친밀한 정서적 유대감을 말한다. 애착은 종족을 보존하기 위해 주위환경에 적응하는 데 필요한 요소로서, 애정이나 사랑과 같은 긍정적 정서의 의미를 지닌다. 영아가 특정 인물에게 애착을 형성하게 되면 그 사람과 있을 때 기쁨을 느끼고, 불안한 상황에서 그의 존재로 인해 위안을 받는다. 영아기에 형성된 애착은 이후 인지, 정서, 사회성발달에 중요한 영향을 미친다. 일반적으로 안정된 애착관계를 형성한 영아는 유아기에 자신감, 호기심, 타인과의 관계에서 긍정적인 성향을 보이는 것으로 나타났다. 또한 아동기에 접어들어서도 도전적인 과제를 잘 해결하고, 좌절을 잘 참아내며, 문제행동을 덜 보이는 것으로 나타났다. 뿐만 아니라 영아기에 형성된 애착은 이후 주변세계에 대한 신뢰감으로 확대되기도 한다.

I. 애착발달의 이론

여러 이론들이 영아가 생후 1년 이내에 특정 대상과 상호의존적인 정서적 유대관계를 발전시킨다는 데에는 뜻을 같이 하지만, 애착의 형성과 발달에 대한 설명은 각기 달리하고 있다.

(1) 정신분석이론

Freud(1938)는 정신분석이론에서 애착의 발달을 심리성적 발달로 설명하고 있다. 즉, 어머니가 영아에게 수유를 함으로써 발기와 같은 구강성적 자극에 대한 만족감이라는 본능적 욕구를 충족시키고, 따라서 어머니는 영아의 애정의 대상이 되어 정서적 관계를 유지한다는 것이다.
Erikson(1963) 또한 영아의 수유욕구를 비롯한 기본적 욕구를 충족시켜 주는 일은 영아기의 안정된 애착관계 형성뿐만 아니라 더 나아가서 세상 전반에 대한 신뢰감을 심어줄 것이라고 본다. 그러나 Erik.son은 영아의 욕구에 대한 전반적 반응이 수유 그 자체보다 더 중요하다고 주장한다.

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