[아동, 청소년 정신의학] 아동정신의학-청소년정신의학의 개념과 분류, 아동-청소년의 이상행동 및 정신장애의 요인

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자료들을 뒤적거리며 알짜배기로 간추려 작성한 레포트입니다.
목차

아동/청소년 정신의학

I. 개념과 분류

II. 아동/청소년의 이상행동/정신장애의 요인
1. 심리적 요인
2. 사회환경적 요인
3. 발달적 요인
4. 생물학적 요인
본문내용
아동/청소년 정신의학

1. 개념과 분류

아동, 청소년 정신의학은 아동기와 청소년기에 발생하는 정신과적인 여러 가지 문제를 다루는 분야를 말한다. 현재 가장 대표적인 정신질환의 분류 및 기준은 미국정신의학 협회의(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders 제4판(DSM-IV))에서 제시하고 있는 아동, 청소년기 장애는 주로 아동기나 청소년기에 처음 발생하는 이상행동을 의미하고 있다. 아동, 청소년기 장애는 (1) 정신지체 (2) 전반적 발달장애 (3) 주의력 결핍장애 (4) 학습장애 (5) 의사소통장애 (6) 틱 장애 (7) 배설장애 (8) 섭식장애 (9) 청소년기 정신장애 (10) 아동, 청소년 정신장애의 하위유형으로 분류하고 있다.

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  • 및 파괴적 행동장애ⅶ) 유아기 또는 초기아동기 급식 및 섭식장애ⅷ) 틱 장애ⅸ) 배설장애ⅹ) 유아기, 아동기 또는 청소년기의 기타 장애Ⅲ. 출처목록 Ⅰ. 정신질환진단통계편람 DSM-IV-TR (Diagnosis and Statistical Manual of Mental Disorder-IV-Text Revision)정신질환 진단 및 통계 편람(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, DSM)은 미국 정신의학 협회(American Psychiatric Association)가 출판하는 서적으로, 전 세계적으로 가장 많이 사용되는 정신 장애 분류 체계이다. 비

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