독후감 레포트

◜미쳐야 미친다◞를 읽고 .이번 과제로 내준 책 4권들 중에 내 눈에 가장 띈 제목이 바로 이 책 제목이다. ‘경청, 삼국지 경영학, 인문에 숲에서 경영을 만나다’ 는 그 책 제목만으로도 책 내용을 유추해 볼 수 있었지만 이 책 제목은 처음부터 나에게 풀지 못하는 아리송한 수수께끼 처럼 궁금증을 유발하는 흥미롭고 신선한 그런 제목이었다. 책을 다 읽고 나서 정말 제목하나는 잘 지었다는 생각이 절로 나는 그런 책이었다. 정말 무언가에 미치지

설문대 할망과목명 : 담당교수 : 교수님학과 : 학번 : 성명 : 우리나라를 포함한 세계 곳곳에는 그 나라와 지역마다 각각의 신화와 설화가 있다. 그래서 그 장소에 가보면 그 시대의 신화와 설화가 깃든 장소를 만날 수 있다. 그렇다면 이런 신화와 설화의 이야기들은 실제로 일어난 일인 것 일까? 사람들이 만들어낸 허구 인 것 일까? 문득 궁금해진다. 나는 강의시간에 그리스 로마신화를 배우는데 이 신화는 들어본 사람이 없을 정도로 세계적으로

밤 열두시, 나의 도시저자 : 조기준출판사 : 책들의 정원목차 프롤로그 : 나는 오늘도 나를 찬미한다. 1. 사랑할 것이 많은 당신에게사랑은 봄비처럼, 이별은 겨울비처럼엄마는 엄마고 아빠는 아버지다.봄이야, 내 봄이야베풀고, 기도하고, 사랑하라.만우절에는 장국영과 함께헤어짐은 사랑이라는 이름으로 2. 꿈을 꾸니까 숨을 쉰다. 미술관과 갤러리의 차이를 아시나요. 음악 감상에도 색깔이 필요해. 버스커버스커가 부럽지 않다. 오늘밤 10

교육고전의이해 :『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. 방송통신대학교 2017학년도교육고전의 이해공통형 중간과제물『교육고전의 이해』 교재에 소개된 고전 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. 독후감의 작성은 서론에서 그 책을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 전체적인 내용을 요약하고, 결론에서 책에 대한 자신의 소감과 평가의견을 제시하도록 하시오.

독후감 잘 쓰는 방법 1. 독후감 쓰는 요령독후감을 쓰는 것은 개인의 흥미에 따라, 내용에 따라 여러 가지로 쓸 수 있으며, 어느 한 가지들을 정하지 않는다. 즉 부분적 접근 방법에 의하여, 또 독서 내용과 개성에 따라 알맞은 형식의 독후감을 쓸 수 있다.2. 단계적으로 쓰는 요령독후감(독서감상문)이란 한 마디로 소설이나 전기문, 동화 등 어떤 책을 읽고 나서 받은 뭉클한 감동이나 새로운 사실들을 글로 나타내는 독서 후의 글짓기로서 어떤 형식