[간호지도자론] 자신이 속해있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단, 적절한 지도자 행동 스타일 결정, 허시와 블랜차드의 상황모형, 현재의 지도자 유형을 오하이오주립대학 리더십연구를 기초로 하여 사정, 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서에 미치는 영향
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방송통신대 과제물 정보
개설학과 | 간호학과 | 개설학년 | 4학년 | 교과목명 | 간호지도자론 |
---|---|---|---|---|---|
공통 | 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위..)에 미치는 영향을 논하시오. |
- 하고 싶은 말
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2015년 2학기 간호지도자론 공통, 한국방송통신대학교(방통대) 간호학과 4학년 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 작성했으며 총 12페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 조금만 편집하시면 쉽게 분량을 맞추실 수 있습니다.
논제: 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위..)에 미치는 영향을 논하시오.
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- 중복 없이 12페이지 분량의 다양한 견해와 자료 수록
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- 서론, 본론, 결론의 형식을 갖춤
- 한국방송통신대학교 간호학과 4학년 간호지도자론 공통, 중간과제 참고자료
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오.
1] 허시와 블랜차드의 상황모형
1. 지도자 유형
1) 지시형 (높은 과업행동, 낮은 관계행동)
2) 지도,코치형 (높은 과업행동, 높은 관계행동)
3) 지원형 (낮은 과업행동, 높은 관계행동)
4) 위양형 (낮은 과업행동, 낮은 관계행동)
2. 부하의 성숙도
2] 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단
3] 자신이 속해 있는 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오.
Ⅲ. 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위)에 미치는 영향을 논하시오.
1] 오하이오 주립대학 리더십 연구
1. 연구 내용
2. 연구 결과
3. 연구의 문제점
4. 연구에 대한 평가
2] 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정
1. 배려
2. 구조 주도
3] 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위)에 미치는 영향
Ⅳ. 결론
Ⅴ. 참고문헌
- 본문내용
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자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위..)에 미치는 영향을 논하시오.
Ⅰ. 서론
간호사의 직무만족이나 업무수행 능력, 조직성과 등과 관련하여 간호 관리 영역에 크게 관심을 받고 있는 개념 중 하나가 리더십이다. 즉 간호성과와 직결되는 간호사의 직무만족이 간호 관리자가 발휘하는 리더십의 유형에 의해 영향을 받는다는 사실에 주목할 필요가 있다. 간호 관리자의 리더십 유형이란 그들이 맡고 있는 간호단위의 목표달성에 영향을 주기 위하여 취하는 대인 관계적인 행동양식을 말한다. 리더십 연구가 발전을 가하면서 리더십의 행동과정에는 지도자의 행동유형 이외에도 많은 상황적 변수들이 작용한다는 상황이론으로 발전하게 되었다. 그 중에서 허시와 블랜차드의 상황모형은 상황변수로서의 특히 하급자들의 성숙도를 강조하는 리더십 모형을 정립하였다. 리더십 유형을 과업행위와 관계행위로 구분하고 상황변수를 고려했다는 점에서 이들의 연구도 다른 리더십 연구의 이론과 유사하다고 볼 수 있다. 하지만 하급자의 성숙도 수준에 의해서 결정되고 리더십의 두 차원이 연속선상에 있지 않고 과업차원과 관계차원은 별개의 차원으로 상호 영향을 주지 않고 두 차원이 동시에 공존할 수 있다고 본 것에서 차이가 있다.
오하이오 주립대학 리더십 연구는 ‘일차원적인 관점에서의 리더십 연구는 현실적인 면에서 적합하지 않다’는 인식이 높아지면서 새로운 시각에서 시작된 연구다. 종전의 리더십 연구인 전체적?민주적 리더십 유형은 말할 것도 없고, 미시간 대학의 초기연구나 리커트의 연구에서까지 일관되게 리더십 유형을 양극단으로 나누어 생각하였다. 그러나 1945년부터 실시된 오하이오 주립대학 경영조사연구소의 리더십에 관한 연구에서는 처음으로 리더의 행동을 단일선상이 아닌 두 개의 다른 축, 즉 배려와 구조 주도라고 하는 서로 독립적인 차원에서 이해하고 이를 바탕으로 이차원적 관점에서의 리더의 행동을 분석하였다. 지금부터 “자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서(예: 간호조직 또는 간호단위..)에 미치는 영향을 논하시오.”를 논제로 보고서를 작성하도록 하겠다.
- 참고문헌
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한국방송통신대학교 편집부 저, 간호지도자론 (2015.2), 한국방송통신대학교, 2015.
임정화, 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계, 부산가톨릭대학교 대학원, 2013.
정소민, 간호 관리자의 서번트 리더십이 간호사의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향, 가천대학교 간호대학원, 2014.
최영진, 병원 간호사의 조직몰입에 관한 관련변인 분석, 한양대 대학원, 2009.
강영복, 병원조직특성이 조직몰입과 조직성과에 미치는 영향분석 : 대구·경북 가톨릭계 병원을 중심으로, 영남대 행정대학원, 2010.
김성률, 병원조직의 리더십 유형과 직무태도간의 조직지원 조절효과에 관한 연구, 금오공과대 산업대학원, 2006.
신행주, 중소병원의 간호조직문화와 조직유효성과의 관계, 전남대 대학원, 2003.8
Stephen M. Shortell 저, 신의철 외 2명 역, 병원조직관리론, 가톨릭대학교출판부, 2010.
강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010.
자료평가
-
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