[청소년복지론] 자신의 경험을 근거로 청소년시기에 적절하고 이상적인 청소년상담자 모델을 제안하고 이유를 서술하시오

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[청소년복지론] 자신의 경험을 근거로 청소년시기에 적절하고 이상적인 청소년상담자 모델을 제안하고 이유를 서술하시오
목차
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년상담자란

2. 이상적인 청소년상담자 모델
1) 이상적인 청소년상담자 모델 제안
2) 이유

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론

청소년기는 급변하는 사회적 분위기 속에서 사회관계 양상이 가족 및 부모에서 또래로 그 중심이 이동하는 시기로서 자기의 고민을 솔직하게 털어놓을 수 있는 대상자를 선택하기가 쉽지 않다. 따라서 청소년들에게는 학교와 가정이 아니면서도 부담 없이 마음을 열 수 있는 제3의 대화 상대자가 필요하다. 또한, 상담자의 역할도 단순한 치료자나 교정을 위한 조력자의 역할보다는 적극적이며 다소 지시적인 강력한 교육자의 역할이 강조된다. 따라서 본론에서는 자신의 경험을 근거로 청소년시기에 적절하고 이상적인 청소년상담자 모델을 제안하고 이유를 서술해 보겠다.
참고문헌
권중돈 외(2006). 인간행동과 사회환경. 학지사.
노안영 (2010). 상담심리학의 이론과 실제. 학지사.
김진숙(2002). 청소년상담자들의 실무경험과 전문적 발달에 대한 질적 연구. 한국심리학회지.
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