Freud는 각 개인의 성격이 생후 5년 이내에 결정된다고 보았는데 이러한 Freud의 정신결정론 입장과 과거를 강조하는 견해가 사회복지실천에

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Freud는 각 개인의 성격이 생후 5년 이내에 결정된다고 보았는데 이러한 Freud의 정신결정론 입장과 과거를 강조하는 견해가 사회복지실천에 미친 영향에 대해 정리하고 이에 대한 본인의 의견을 상술하였습니다
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Freud의 정신결정론 입장과 과거를 강조하는 견해
2. Freud의 정신결정론 입장과 과거를 강조하는 견해가 사회복지실천에 미친 영향
3. Freud의 정신결정론 입장과 과거를 강조하는 견해에 대한 본인의 의견
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅱ 본론
1. Freud의 정신결정론 입장과 과거를 강조하는 견해
프로이트는 5세 이전에 성격이 결정된다고 하였다. 이는 프로이트의 발달단계에 따르면 남근기 전에 성격이 결정된다는 것인데 주로 각 단계에서 달성해야 할 과업이 있고 이를 달성하지 못하면 부정적인 성격이 특성이 발생한다라는 형식을 취하고 있다. 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 구강기에서는 입, 혀, 입술 등의 경험을 통해서 세상에 대한 만족이나 쾌감 또는 고통을 알게 되는 시기인데 이 시기에 과
.
.
2. Freud의 정신결정론 입장과 과거를 강조하는 견해가 사회복지실천에 미친 영향
로웬스타인은 성인의 정신병리가 과거 즉, 유아기 경험에 근원을 두고 있다는 프로이트의 가정이 사회복지실천 방법론에 큰 영향을 미쳤다고 평가했다. 즉 감추어진 아동기 행동의 동기를 밝히는 것이 개별사회사업에서 클라이언트의 문제에 대한 사정의 중요한 측면이 된 것은 프로이트의 이론의 영향이라는 것이다. 뿐만 아니라 클라이언트의 무의식 속에 내재한 어린 시절의 정신적 외상을 재구성하는 것을 통해 현재의 문제를 해결하는 접근도 프로이트 이론에 근거한 것이다. 이러한 정신분석이론은 임상 사회
참고문헌
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 신지현, “아동의 생활안전의식과 안전행동 실천에 관한 연구”, 국제문화대, 2011
- 오영희외, “유아교육개론”, 21세기사, 2003
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
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