[정신간호] 영화 `템플 그랜딘`속 정신질환 분석

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목차
1. 영화의 줄거리

2. 문헌 고찰 – 자폐성 장애

3. 주요 인물 성격 분석

4. 영화에 나타난 정신 증상

5. 영화에 나타난 방어 기제

6. 간호학적 진단 및 간호과정

7. 우리에게 주는 메시지

8. 퀴즈 & 참고문헌
본문내용
1. 영화의 줄거리

▶ 4세에 자폐증 진단받음

▶ 장애 아동을 위한 특수학교가 아닌 일반 기숙학교에서 또래와 상호작용하며 사회에 적응

▶ NASA에서 일하다가 퇴직하여 과학 교사로 일하고 있는 칼락박사가 문제아로 낙인찍힌 템플의 천재성을 알아보고 그녀를 지지하고 도우며 올바른 방향으로 장애를 극복하도록 도움

▶ 친척의 농장에 방문하였다가 본 소와 교감하며 마음의 안정을 찾고, 소를 안정시키는 기계를 보고 자신의 발작증상이 나타날 때에 활용

▶ 소떼 무리에 대한 관한 논문을 쓰고 지역 가축신문에 기고하고 실제 거대한 가축농장과 도축장을 설계하며 직업적 성공과 연구를 지속

▶ 자신의 극복의지와 노력, 시기적절한 교육과 도움, 가족 및 조력자들의 헌신으로 장애를 극복하고 뛰어난 동물학자가 됨


2. 문헌 고찰 – 자폐성 장애

▶ 자폐성 장애의 증상 :
- 사회적 상호 작용에 질적인 문제 보임
- 언어와 의사소통에 장애
- 특정 행동을 반복하는 상동증
- 기분과 정서의 불안정성
- 75%의 자폐증 환자는 정신 지체 문제 동반

▶ 자폐성 장애의 원인 :
- 자폐증의 생물학적 원인론 : 자폐증 아이에서 정신지체가 75%에 이를 정도로 흔하고 경련성 질환도 높은 빈도로 발견됨
- 현재는 전체 뇌 크기와 측두엽 이상과 연관된 신경해부학적 원인론과 신경전달 물질과 연관된 생화화적 원인론에 대한 연구가 진행 중

▶ 자폐증의 검사 :
- 사회성 평가, 놀이 평가, 언어 검사, 청력 검사, 뇌파 검사, MRI검사, SPECT-CT

▶ 자폐성 장애의 치료 :
- “통합적 치료(integrative treatment)”
영유아기 : 부모나 일차 양육자와의 애착을 발달시키는 치료
걸음마기 : 사회적 상호 작용 촉진에 기초를 둔 행동 치료와 놀이 치료 및 언어적 훈련
학령전기 : 그룹 놀이 치료와 사회기술 훈련이 포함된 다양한 프로그램이 필요
동시에 과잉행동, 상동행동, 자해적 행동 등에 대한 행동 치료와 약물 치료도 필요
학령기 : 꾸준한 사회기술 훈련과 더불어 다양한 인지 학습적 도움과 언어적 활용을 도울 수 있는 도움

▶ 자폐성 장애의 경과/합병증
- 자폐장애는 만성 질환으로 예후는 대체로 나쁜 편
- 예후는 자폐아동의 지능 정도와 언어발달 정도에 따라 결정 될 수 있음 (예후에 영향을 줄 수 있는 요인은 조기발견 및 조기교육 받은 시기, 교육 시간, 사회적 기능의 정도, 대인관계를 포함한 사회행동의 정도, 전반적인 발달수준)
참고문헌
-이광자 외. 정신간호학. 수문사(2011)
-학술편찬국. Vol Ⅳ 정신간호학. 퍼시픽북스(2008)
-http://www.dsm5.org
-자료출처 서울대학교 병원, -http://health.naver.com/medical/disease/detail.nhn?selectedTab=detail&diseaseSymptomTypeCode=AA&diseaseSymptomCode=AA000355&cpId=ja2#con
-자료출처 대한신경정신의학회, -http://health.naver.com/medical/disease/detail.nhn?selectedTab=detail&diseaseSymptomTypeCode=AA&diseaseSymptomCode=AA001053&cpId=ja3
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