[한국사] `해방`과 분단국가의 수립, 그리고 전쟁

그리고 소시민 의식을 미화하는 새로운 형태의 순응주의를 경계하면서 참다운 시민적 전통에 충실한 시민 문학의 필요성을 제기한 백낙청의 문학론 등은 모두 한 시대의 문학을 정리하고 새로운 이정표를 제시했다는 점에서 나름대로의 의의가 있다. 그러나 현실에 있어서 문학은 과연 무엇인가 하는 근원적인 물음에는 속 시원한 해답을 들려주지 못하고 있었다.2. 시1) 서 론한국사에 있어서 1960년대는 한국 전쟁의 상처를 극복해야 하는 과제를 안

과 방법론단체명내용한인 사회당사회주의적 국가를 조직상해파 고려공산당모든 계급을 타파한 소비에트 정부 수립이르쿠츠크파 고려공산당소비에트정부 수립론 견지전조선 청년당무산계급 해방과 계급타파를 제일의 목표 제시사회주의 국가 건설을 표방함.Ⅴ. 사회주의운동(社會主義運動)의 이념과 방법론조선공산당 결성 이전 사회주의이념적 지향성을 강조함으로써 기존의 민족주의운동과의 차별화를 도모당 조직 건설을 위한 준비

과 육군사관학교 8기생들을 중심으로 쿠데타를 모의하는 데 결정적인 영향을 미쳤다. 군부의 쿠데타 시도는 이미 625전쟁 기간 중 이종찬을 중심으로 한 반(反)이승만 세력에 의해 모의되기도 했는데, 당시는 미국의 간섭과 주도세력의 분열로 불발되고 말았다. ※참고 문헌『뿌리 깊은 한국사 샘이 깊은 이야기』7권, 솔『한국근현대사 사전』, 가람 기획『고쳐 쓴 한국현대사』, 창작과 비평사, 강만길 저『한국사 100장면』실천문화사, 박은봉 저

국가의 대립이 계속되고, 여러 나라의 갈등 구도를 지속한다면 동아시아의 전쟁 위험성은 더 높아질 것이다. 따라서 통일은 단일민족이기 때문에 그리고 소모되는 분단 비용이 높기 때문이기도 하지만, 동아시아를 포함한 세계의 평화로운 미래를 보장받기 위해서도 이루어내야 하는 과제이다. 문화적으로는 남북한이 따로 전개해온 학문적 연구 성과들을 공동 교류를 통해 한 단계 발전시킬 수 있을 것이다. 특히 한국사처럼 남북한이 어느 정도의 학

그리고 43 사건의 주체가 분명히 국가임에도 불구하고 ‘제주 43 특별법’과 같은 수혜적인 모습으로 당시의 피해자들과 그 피해자들의 유족들을 위로하려는 모습으로 나타나 그 가해 주체를 흩트리려는 모습이 다분히 나타난다. 그러다가 2000년대에 들어와서야 비로소 이 43 사건을 단순히 하나의 측면만을 보는 것이 아니라 총체적인 관점에서 그것을 보려고 하는 시도가 나타나고 있는 것이다.해방이후 좌우합작을 통해서 통일된 정부수립을 위