영유아 교사의 정서에 대한 중요성과 정서 관리의 필요성 및 정서관리 전략을 기술하시오

및 정서발달, 자조기술/적응행동 발달 등이 포함된다.(2) 장애영유아를 위한 프로그램의 구성요소진단, 부모의 참여, 개별화가족서비스계획 및 개별화교육 프로그램, 서비스 전달 유형, 일반적인 교육과정 및 교수전략, 인지기술 촉진을 위한 교수, 의사소통 기술 촉진을 위한 교수, 사회성 기술 및 정서적 발달 촉진을 위한 교수, 적응행동 기술 촉진을 위한 교수, 운동기능 기술 촉진을 위한 교수, 전환, 교사의 자질, 프로그램 평가, 우수아 조기교육이

기술을 지속적으로 업데이트하며, 이를 교육 현장에 적용해야 한다. 셋째로, 예비교사는 위험 상황에서 적절하게 대응하는 리더십을 발휘해야 한다. 위급 상황이 발생했을 때 침착하게 대처하고 어린이들을 안전하게 지키는 것이 필요하다.3. 결론놀이 안전교육의 중요성을 다시 한번 되새기며, 예비교사로서 영유아에게 안전한 놀이 환경을 조성하고 교육하는 데 대한 나의 결의를 다지고자 한다. 놀이는 단순한 활동을 넘어서 아이들의 사회성, 정서

및 습관을 고치기는 어렵다. 그러므로 영유아 때의 잘못된 식습관은 일생의 건강을 좌우하며 아는 곧 부모의 책임이라고 할 수 있다.3.영양 교육(1) 영양 교육의 목적식사 간식 식품 등은 유아들에게 영양 교육을 할 수 있는 많은 기회를 제공한다. 영양은 복잡한 주제이지만 유아들에게 소개할 때는 단순화시켜야 한다. 유아들은 그들의 식습관 대부분을 주변의 성인들로부터 배운다. 유아 교육 기관에서 교사로부터 바람직한 습관을 배운다. 그렇기

관리, 분석이 어려울 정도로 규모가 크고 순환 속도가 빠르며, 형식이 다양한 데이터 또는 이러한 데이터를 분석하는 방법을 통칭한다. 즉, 빅 데이터는 단순히 대용량 데이터 그 자체만을 지칭하는 것이 아니라 그 데이터를 효과적으로 처리하고 분석할 수 있는 기술의 총칭이다.2) 빅데이터 배경 및 필요성스마트폰과 같은 모바일기기의 보급이 활발해지면서, 모바일기기에 부착되어있는 소프트웨어 로그, 카메라, RFID리더, 마이크 등을 통해 비정형

영유아에게 놀잇감의 올바른 사용이나 안전한 사회 환경, 교통규칙의 준수, 화재 안전 등에 관한 교육을 실시할 수 있는 자연스러운 환경이 되고 있다. 또한 사고 예방을 위한 안전교육은 어렸을 때부터 시작하는 것이 효과적이므로 안전에 관한 올바른 지식과 태도를 영유아기 때부터 확립시킴으로써 위험 예지 능력 및 이에 대처할 수 있는 능력과 태도를 길러 주어야 할 것이다. - 참고문헌아동 안전 관리 ( (사) 한국보육교사교육연합회 편, 이순자.