사회복지실천기술론을 공부하면서 배운 이론을 근거해서 실제 상담을 실시해 보고, 초기면접(intake)에서 사정(assesmeent)을 연습

실제 일어났던 일명 ‘스가모 아이 방치 사건’의 사례를 분석하여 이에 대한 사회복지실천과정에 따른 개입을 하려고 한다(일본에서 일어난 사건이지만, 우리나라 사례로 각색하여서 개입하도록 한다) 이 사례는 아동학대와 관련된 것으로, 아동학대에 대한 기본적인 배경 하에 수업시간에 배운 것을 바탕으로 구체적인 목표를 설정한 뒤, 접수(intake)와 참여유도 과정을 거쳐 클라이언트의 반응을 살피고, 사정(assessment) 및 계획(planning)에서 클라이언

이론/연구결과)- 대안제시-느낀점실천기술론-집단프로그램분석논문『발달장애아동 부모를 위한 인지행동집단프로그램』분석위 프로그램은 오세란, 서울기독대 사회복지학과 교수의 일반논문 “발달장애아동 부모를 위한 인지행동집단프로그램”을 토대로 분석하였습니다. 오세란, 발달장애아동 부모를 위한 인지행동집단프로그램▶ 치료도구로서 집단을 사용한 이유▷ 장애아동으로 인해 겪는 스트레스를 완화하기 위해 부모의

INTAKE4) 가계도5) 생태도2. 문제사정 3. 개입계획 4. 과정기록지 (+중간평가)5. 종결평가 6. 상담일지 7. 사후관리 8. Program 계획서Ⅳ. 결 론 Ⅴ. 참고문헌Ⅵ. 기타자료1. 서식 및 척도 2. 사회복지이론 및 3. 한부모 관련 신문기사3. INTAKE 대본 및 가정방문 대본Ⅰ. 서 론개인주의의 확산과 산업 발달 또 문화적인 성장은 이러한 전통적인 가족의 개념을 벗어나 여러 가지 형태의 가족의 모습을 보여주고 있다. 특히 최근에 이슈가 되고 있는 한부모 가

사회복지에서 통합적 실천282. 사회복지에서 통합적 관점313. 통합방법론의 모델41  Ⅳ 인간의 다양성48  Ⅴ 사회복지실천의 가치와 윤리501. 사회복지 실천의 가치502. 윤리56  Ⅵ. 사회복지실천의 기본틀691. 관계론692. 면접론553. 사회복지실천과정63Ⅶ. 사례관리1131. 등장배경1132. 이론적 기반1183. 사례관리의 주요 개념1184. 사례관리 실천1205. 강점관점에 기반한 사례관리123133 자기소개서 136    Ⅰ. 사회복지실천개요

사회복지실천기술론-영화‘밀양’심리사회모델 분석- 목차Ⅰ 영화의 줄거리Ⅱ 사정(Intake)Ⅲ 개입전략Ⅳ 이론의 한계 및 대안Ⅴ 참고문헌 및 느낀점 Ⅰ영화의 줄거리교통사고로 세상을 떠난 남편의 고향 밀양을 향해 신애(전도연 분)는 아들 준이를 데리고 떠난다. 세상을 떠난 남편에게는 애인이 있었지만 신애는 그 사실을 인정하지 않으려 한다. 신애는 밀양에서 피아노 학원을 시작한다. 전문적인 실력이 있는 것은 아니지만 서울에서 유명