[인간관계론] 1에고그램 검사의 목적과 특성 2 에고그램 검사 및 자기분석 3 에고그램 검사의 인간관계 증진에의 유용성 제시
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- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에고그램 검사의 목적과 특성
1) 에고그램 검사의 목적
2) 에고그램 검사의 특성
(1) 비판적 어버이자아(CP : CriticalParent)
(2) 양육적 어버이 자아(NP: Nurturing Parent)
(3) 어른 자아(A : Adult ego)
(4) 자유스런 어린이 자아(FC : Free Child)
(5) 순응하는 어린이 자아(AC : Adapted Child)
2. 에고그램 검사 및 자기분석
1) 에고그램 검사
2) 에고그램 자기분석
(1) 산형 : 원만패턴
(2) N형 : 헌신패턴
(3) 역 N형 : 자기주장 패턴
(4) V형 : 갈등패턴
(5) W형 : 고뇌패턴
(6) M형 : 명랑패턴
(7) 우경사형 : 완고패턴
3. 에고그램 검사의 인간관계 증진에의 유용성
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
에고그램은 각자의 개성이나 특성을 파악한 것으로서 성격이 좋다 나쁘다를 정하는 것은 아니다. 사람에 따라 다르게 나타나는 에고그램은 완전히 같은 타입의 것은 거의 없다. 그러나 어떤 직업에는 어떤 타입의 자아상태를 요구하는 경우가 있다 성격의 구조는 3가지 원으로 자아상태를 나타내지만 이 자아상태 내에 자리잡고 있는 기능과 에너지의 양은 에고그램(Dusay, 1977)으로 표시된다. 에고그램은 막대 그림으로 개체의 5가지 기능적 자아상태에 얼마나 많은 에너지가 존재하고 있는지를 보여준다. 에고그램은 CP, NP, A, FC, AC를 나타내는 5개의 막대로 구성되어 있다. 따라서 본론에서는 1.에고그램 검사의 목적과 특성 2. 에고그램 검사 및 자기분석 3. 에고그램 검사의 인간관계 증진에의 유용성을 제시해 보겠다.
- 참고문헌
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김현수(2000). 교류분석. 민지사.
이경순 외(2003). 인간관계와 의사소통. 현문사.
우재현(2000). 교류분석(TA) 개인상담. 정암서원.
양현숙(2001). 에니어그램의 성격유형과 학습유형 및 성취목표와의 관계. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
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