한 부모 가정의 부모 성 유형에 따른 자녀의 학교생활적응 차이 연구

가정폭력과 청소년학교 수업시간에 과제로 책 한권을 읽고 그에 대한 레포트 작성하는 것이 있다. 나는 학교 도서관에 가서 청소년에 관한 책을 둘러보다가 요즘 심각하게 대두되고 있는 가정폭력에 대한 책을 고르게 되었다. 책 제목은 “가정폭력과 청소년”이다. 이 책을 읽으면서 조금이나마 우리나라의 가정폭력의 심각성에 대해 살펴 보고자 한다. 이 책의 내용을 살펴 보자. 최근 우리 사회에서는 가정폭력이 크나큰 사회적 쟁점

한 인간관계를 통해서 우리는 삶의 질에 대해 평가를 하게 된다. 건전한 인간관계는 긍정적인 자아개념과 자아상을 형성하는데 지대한 역할을 하며 Glasser, Maslow, Sullivan 등의 학자는 이러한 인간관계 속에서 인간 행동의 원리와 개인의 욕구 충족, 안정과의 연관성을 연구하기도 하였다. 인간관계 유형의 분류는 학자별로 다양한 기준에 의해 이루어지며, 인간관계의 설명 역시 바탕이 되는 이론에 따라 다양하게 존재한다. 행동주의적 학습 이론에 따른

한 행위”의 한 유형인 징계권의 행사로 볼 수 있는가라는 차원에서 체벌자격을 논의하고 있다. 법령에 의한 행위란 비록 구성요건에는 해당하지만 법령이 명문의 규정으로 허용하고 있기 때문에 위법성이 배제되는 유형의 행위를 말한다. 따라서 법령에 의하여 체벌권이 인정되는 자의 적정한 체벌행위는 법령에 의한 행위로서 정당행위가 되며, 위법성이 조각된다 할 수 있다. 이에 대하여 판례 및 다수설은 일정한 요건을 갖춘 경우에 학교장과 교사

연구 필요성 및 목적현 한국사회는 국제결혼, 외국인 근로자 유입 등으로 최근 다양한 문화권 이주자들이 유입되면서 내국 외국인 비율이 전 국민의 2%를 넘는 등 ‘다문화 사회’로의 진입이 공공연히 알려졌다. 다문화 가정의 비율이 급속히 늘어났는데 시간이 흐르면서 다문화 가정의 자녀가 학교에 입학을 하고 내국인 가정의 자녀와 학교생활을 함께 하여 지금까지와는 다르게 학교 교육에서도 다양한 언어, 문화를 배경으로 한 학생들이 공존하

학교 부적응 문제, 우울증, 불안증, 기복이 심한 감정의 문제, 성(性)문제, 가족성원간의 의사소통문제, 알코올 및 마약 중독 문제, 반복되는 경제적 무절제의 문제, 몸무게의 급격한 변화 및 고르지 못한 식사유형, 이유 없는 피로감, 만성적 직장 부적응 문제, 폭력 및 강한 적개심 등의 분노조절 문제, 결혼 및 가정생활에 대한 지속적인 불만족의 문제, 부정, 죽음, 이혼, 질병, 실직 등의 위기 극복 문제, 자녀의 결혼, 부모의 은퇴 등 가족생활주기 변화