혼전순결의 시대, 문화 간 차이와 태도 연구

간에 심한 갈등을 낳게 되었다. 이러한 서구 성문화의 영향은 지금도 계속 전해져 서구의 성 개방풍조의 유입, 성의 도구화, 상품화로 인한 저속한 문화의 범람(청소년의 성적 호기심자극, 왜곡된 성 지식 제공, 성적 자극에 쉽게 노출)은 성에대한 향락주의를 부채질하여 많은 성 문제를 야기 시키고 있는 실정이다. 특히 기성세대의 성 도덕관과 청소년 세대의 성 도덕관의 차이로 인해 서에 대한 태도가 억압적이거나 방임형으로 기울어 여러 성 문제

차이에서 오는 세대간의 문제 등으로 인해 노부모 세대에게 자녀를 맡기는 것은 점차 힘들어질 것이다. 하지만 맞벌이하는 부모의 자녀들을 맡아줄 질적으로 우수한 보육시설들이 필요한데 아직까지는 양적, 질적으로 모두 열악한 상황이다. 특히 나이 어린 영유아들을 맡아줄 보육 시설은 극히 드물어 24개월 미만의 보육 대상 아동은 7.1%에 그치고 있다.2. 직업을 가진 어머니들은 자녀의 심리적 부적응에 대한 걱정이 가장 크고 자녀에 대한 감독 소

연구의 관심은 요즘의 청소년들의 결혼에 대한 가치관이 구체적으로 어떻게 변화하였는지를 알아보고, 이러한 변화에 가장 큰 영향을 끼친 것으로 보아지는 와 라는 요인들과 변화된 청소년들의 결혼관과의 상관관계를 조사하는데 있다. 그리고 한발 더 나아가 같은 시대의 사회/경제/문화적 맥락 속에서 성장한 청소년들임에도 불구하고 결혼에 대한 가치관이나 실제 행동에 있어서 보이게 되는 남녀간의 차이가 부모의 성역할 사회

문화유교문화 속에서 한국의 성문화란 금기시되었던 문화였던 것에 비해 일본의 성문화는 개방적이라고 생각되어 왔다. 그러나 시대가 변할수록 국가 간의 교류의 빈도가 증가함에 따라 문화도 변하게 되었다. 특히 한국과 일본은 지리적으로 가까운 나라이며 역사적으로 교류가 많았던 나라임에도 불구하고 성문화와 성의식에 있어 그 차이가 너무나도 컸다. 일본인의 성의식 형성의 배경과 현대 일본인의 혼전순결에 대한 개념, 섹스리스 부부에 대

차이가 유의하다고 볼 수 있다. 위의 학년/문항/학년*문항(교호작용)의 p- value가 0에 매우 근접하므로, 1~4학년의 학년 간의 차이가 존재하고, 각 문항 4~15번간의 차이가 존재하는 것으로 해석할 수 있습니다. 그리고 각각의 차이는 아래의 주효과도로 알 수 있습니다. 각 학년의 4개 그래프가 서로 비슷한 양상을 보이고 있지만, 전체적으로 1, 2학년의 그래프보다 3, 4학년의 그래프가 위쪽에 위치하고 있는 것을 볼 수 있습니다. 즉, 각 문항에