[아동환경] 영유아 보육 및 교육기관의 기본 환경구성 및 전시에 관한 이해
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- 목차
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1. 기본 환경구성
(1) 달력판, 날짜판, 요일판
(2) 날씨판
(3) 생일판
(4) 활동계획판
(5) 간식판
(6) 당번 표지판
(7) 게시판
2. 전시
(1) 전시방법
(2) 전시의 효과
참고문헌
- 본문내용
-
1. 기본 환경구성
(1) 달력판, 날짜판, 요일판
* 달려판은 날짜판과 겸하여 사용할 수도 있음. 달력판은 자석판 또는 융판을 활용하여 만들어 두고, 자석 숫자 또는 부직포 숫자 카드나 사포지 숫자로 날짜를 매일 표시사여 줌
(2) 날씨판
* 날씨판은 매일의 날씨를 관찰하여 기록하는 판으로 달력판과 마찬가지로 날씨판은 융판 또는 자석판으로 만들어 변화시키거나, 하드보드지에 투명 비닐주머니를 만들어 마꾸어 끼울 수 있도록 할 수도 있음
(3) 생일판
* 아동들의 생일을 표시해 놓는 생일판은 다양한 방법으로 제시될 수 있음. 달력에 그들 생일을 맞는 아동들의 생일날에 아동 사진을 붙여 두는 방법도 있고, 게시판에 생일을 맞는 아동들의 사진과 날짜를 표시하여 제시하는 방법도 있음
- 참고문헌
-
권영례, 이재연 저, 아동환경, 한국방송통신대학교 2009
Carol Seefeldt외 저, 아동을 위한 사회교육, 시그마프레스 2014
사회복지교육연구센터 저, 인간행동과 사회환경, 나눔의집 2014
서경숙 저, 아동과 사회, 양서원 2014
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