[아동환경] 영유아 보육 및 교육기관의 기본 환경구성 및 전시에 관한 이해

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목차

1. 기본 환경구성
(1) 달력판, 날짜판, 요일판
(2) 날씨판
(3) 생일판
(4) 활동계획판
(5) 간식판
(6) 당번 표지판
(7) 게시판

2. 전시
(1) 전시방법
(2) 전시의 효과

참고문헌

본문내용
1. 기본 환경구성

(1) 달력판, 날짜판, 요일판
* 달려판은 날짜판과 겸하여 사용할 수도 있음. 달력판은 자석판 또는 융판을 활용하여 만들어 두고, 자석 숫자 또는 부직포 숫자 카드나 사포지 숫자로 날짜를 매일 표시사여 줌

(2) 날씨판
* 날씨판은 매일의 날씨를 관찰하여 기록하는 판으로 달력판과 마찬가지로 날씨판은 융판 또는 자석판으로 만들어 변화시키거나, 하드보드지에 투명 비닐주머니를 만들어 마꾸어 끼울 수 있도록 할 수도 있음

(3) 생일판
* 아동들의 생일을 표시해 놓는 생일판은 다양한 방법으로 제시될 수 있음. 달력에 그들 생일을 맞는 아동들의 생일날에 아동 사진을 붙여 두는 방법도 있고, 게시판에 생일을 맞는 아동들의 사진과 날짜를 표시하여 제시하는 방법도 있음

참고문헌
권영례, 이재연 저, 아동환경, 한국방송통신대학교 2009
Carol Seefeldt외 저, 아동을 위한 사회교육, 시그마프레스 2014
사회복지교육연구센터 저, 인간행동과 사회환경, 나눔의집 2014
서경숙 저, 아동과 사회, 양서원 2014
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