가족상담 및 치료 사례에 대한 국내 학술지를 찾아보고 그 중 관심있는 사례를 3가지 이상 읽고 요약하여 제출하시오

중추적 방법으로 자리를 잡아가고 있으나 상담 전문 인력이 절대적으로 부족한 현실이다. 이 문제를 극복할 수 있는 방법은 준전문가를 활용하는 것이다. 전문상담가들이 직접 상담을 하는 것이 아니라 청소년들을 훈련시켜 이들이 상담을 진행하도록 함으로써 결국엔 더 많은 학생들이 상담을 받을 수 있는 기회를 제공해줄 수 있다는 것이다(구본용, 구혜영, 이명우, 1994). 또한 청소년기에는 또래관계의 확장이 가장 큰 변화이며 그들의 관심은 또래

및 해결방안 a) 문제점 (1) 노사 간의 불신 (2) 원칙 없는 정리해고 (3) 사회경제적인 비용의 증가 (4) 연봉중심의 보상제도 b) 해결방안 (1) 최고경영자의 강력한 개혁추진 (2) 종업원에 대한 존중 (3) 호봉제에서 성과급으로의 전환 (4) 과거 성공사례의 벤치마킹vii. 결 론 viii. 줄다리기 협상, 그 후 4. 의사소통 사례 A. 의사소통이란 무엇인가 i. 의사소통의 정의 ii. 의사소통의 과정 iii. 의사소통의 방법 iv. 의사소통 네트워크 v. 의사소통의 장애

이상을 보이지 않았다.⑤ 바벨라스(1965)는 산업 환경 분야에서 자성예언에 대한 좀더 설득력 있는 사례를 기술했다. 어느 대기업에서 여성을 고용할 때 여성 지원자는 지능과 손놀림의 정교성을 검사받았다. 그리고 이들을 관리 감독하게 될 작업반장에게 실제 점수와는 무관하게 높은 점수를 얻은 사람과 낮은 점수를 얻은 사람을 미리 알려주었다. 얼마 후에 직원에 대한 작업반장의 평가와 직원들의 실제 생산 기록이 나왔다. 작업반장은 높은 점수

있는 과정이고, 따라서 학교 내의 교사들은 그들의 욕구와 학교의 목표와 조화 속에서 살고 있음.2) 효과적인 장학① 지식, 대인관계, 실무적 기술을 전제하고 ② 조직의 목표와 교사들의 욕구를 통합함으로써 그를 통해 학생의 학습을 증진시킬 목적으로 ③ 직접적 지원, 교과과정개발, 전문성개발, 집단개발, 현장연구를 발전적으로 수행하는 기능을 함.3. 누가 장학에 대한 책임이 있는가?1) 관련사례 ① Mark Zelchack(경력 교사) : 그의 초등학교에서

대한 기초 이해1. 조사연구의 목적1) 기술 : 개인이나 사회의 현상을 기술하는 것이다. 어떤 사실들에 대해 일반적인 수준에 서 요약하여 기록함으로써 현상 그 자체의 속성을 있는 그대로 보여주는 것이다.2) 설명 : 왜에 대한 물음에 대답하는 것이라고 할 수 있다. 즉 자신이 관심을 갖고 있는 문제나 상황에 대해 단순히 기술하는 수준을 넘어 그 문제나 상황이 왜 발생했는가에 대 한 원인 또는 이유를 밝혀 주는 것이다.3) 예측 : 사회과학에서 예측