[교육훈련과 인사이동] 교육훈련의 의의, 필요성, 효과, 인사이동의 목적과 형태

인사고과는 조직구성원과 직무를 결합시키는 데에도 유효한 자료를 제공할 수 있다. 따라서 인사고과는 구성원의 성격과 능력에 따라서 이에 적합한 직무내용과 직무환경을 모색하는 공식적인 계기가 될 수 있다.⑶ 인력개발인사고과의 또 한가지의 중요한 목적은 직무성과를 통하여 구성원의 강점과 약점을 평가하고 구성원의 경력목표도 감안하여 그의 능력과 자질 개발에 필요한 교육훈련과 실무경험을 결정하는 것이다. 따라서 인사고과 결과는

목 차Ⅰ. 교육훈련1. 교육훈련의 의의2. 교육훈련의 필요성 3. 교육훈련의 타당도4. 교육훈련 실시의 전제조건 5. 학습의 원리 6. 인력 개발 과정 7. 교육훈련의 정의 8. 교육훈련의 방법 9. 교육훈련의 평가10. 교육훈련의 문제점Ⅱ. 경력개발1. 경력개발이란? 2. 경력개발의 의의3. 경력개발의 목적과 효과 4. 경력 계획 과정5. 경력 경로와 직무이동6. 경력개발과 직무이동(순환)의 비교Ⅰ. 교육훈련1. 교육훈련의 의의◈ 교육 훈련의 의의가. 조

인적자원개발론교육훈련제도에 대해서목차Ⅰ. 서론1. 연구목적2. 연구의 내용 및 방법Ⅱ. 본론1. 교육훈련의 이론적 배경(1) 교육훈련의 개념(2) 교육훈련의 필요성(3) 교육훈련의 목적(4) 교육훈련의 계획(5)교육훈련의 종류와 방법2. 국내 주요 동향 및 기업체 현황(1) 국내 주요 동향(2) 기업체 현황3. 교육훈련 사례(1) 국내 기업 사례(2) 국외 기업 사례(3) 삼성 SDS 심층 분석(4) 비교 사례 – 하이얼 그룹(5)실패 사례Ⅲ. 결론시사점 및 의의

인사고과와 활용1. 인사고과2. 인사고과 활용제5절. 교육훈련 관리1. 교육훈련 의의/목적2. 교육훈련 전략3. 해외 선진기업의 교육훈련 사례연구제6절. 경력개발관리1. 경력개발 관리(CDP) 의의/목적2. CDP모델3. CDP의 실천기법제7절. 인간관계 관리1. 인간관계 관리의 필요성2. 인간관계 관리의 여러 가지 기법제 4장 사례분석1.듀폰2.초일류 기업의 공통점제 5 장. 결론제 1 장. 서 론모든 기업들은 조직의 목적을 달성하기 위하여 물적 자원/정보

훈련과 교육의 중요성도 무시될 수 없는 것이다. 더구나 경쟁사회에서 한 기업이 살아남기 위한 방안은 경쟁기업보다 나은, 높은 질의 인적자원관리와 개발이 중요시 되어야 할 것이다. 또한 각 기업에서 인적자원관리와 개발에서의 전략도 무시할 수가 없다. 교육 초기에는 교육을 하는 것에 중점을 둔 반면에 교육의 효율성을 높이기 위해서 각 기업에서의 HRD전략의 중요성이 강화되고 있다. 2.연구의 필요성위에서 본 것과 같이 기업 내 교육훈련이