2014인간행동과사회환경A형]]행동발달에 대한 로저스(C. Rogers)이론의 특징과 장단점

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 생활과학과(가정복지) 개설학년 3학년 교과목명 인간행동과사회환경
개설학과 교육학과 개설학년 1학년 교과목명 인간행동과사회환경
개설학과 유아교육과 개설학년 1학년 교과목명 인간행동과사회환경
A형 매슬로 이론과 로저스 이론의 인본주의적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
하고 싶은 말
2014년 -2학기를 방송통신대 새로운 과제물!!!

본 자료는 유아교육과-1학년- 인간행동과 사회환경
A형 행동발달에 대한 로저스(C. Rogers)이론의 특징과 장단점에 대하여 기술하였습니다.

좋은 결과 있으시길 바랍니다~^^*
목차
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 로저스(Carl Ransom Rogers)이론의 특징과 장단점
1. 로저스의 인간중심 접근
 1) 자아실현 경향성
 2) 긍정적 관심에 대한 욕구
2. 로저스(C. Rogers)의 인간중심적 상담이론
 1) 기본 관점
 2) 상담의 과정
 3) 인간중심적 상담의 상담기법
  (1) 진실성 또는 일치성
  (2) 무조건적인 긍정적 관심과 수용
  (3) 공감적 이해
3. 로저스(C. Rogers) 인간중심적 접근 이론의 장단점

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌
본문내용
그러한 행동발달이론 중 여기에서는 인본주의 심리학자 로저스(C. Rogers)의 이론의 특징과 장단점에 대해 살펴보기로 한다.


Ⅱ. 로저스(Carl Ransom Rogers)이론의 특징과 장단점


 인본주의 심리학은 인간의 자유의지와 자아실현에 초점을 둔 심리학의 한 분야이다. 인본주의 관점에 속하는 인본주의 심리학의 대표적인 학자로는 인간중심 접근을 제시한 로저스(C. Rogers)와 자아실현 접근을 제안한 매슬로(A. Maslow)가 있다. 여기서는 로저스이론의 특징에 대해 살펴본다.

1. 로저스의 인간중심 접근

 1) 자아실현 경향성

  인간은 생득적으로 스스로를 유지하거나 발달시켜 잠재적으로 가지고 있는 역량을 키우려 하는 경향성을 지니고 있는데, 로저스는 이를 실현화 경향성이라고 하였다.
참고문헌
이형행(2006). 교육학개론. 양서원
김태훈(2008). 도덕성 발달 이론과 교육. 인간사랑
김종서,이영덕,정원식(2009). 최신교육학개론. 교육과학사
노안영,강영신(2003). 성격심리학. 학지사
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