보육과정 운영계획과 일과 운영

보육프로그램의 실제-표준보육과정을 기초로 연령별 발달 특성에 적합한 보육프로그램을 적용한다.*표준보육과정 : 보육시설 영유아의 보육 목적과 목표를 달성하기 위한 국가수준의 보육과정으로 보육시설에서 운영해야 할 보편적 보육 내용 제시영아의 발달수준에 준하여 영역별 개별 활동으로 이루어지고 일과운영에 있어서도 영아의 개인별 생리적 시간에 따라 융통성 있는 하루 일과를 진행하면서 점차 계획화된 일과운영에 적응하도록 진

보육과정의 계획 및 실제1. 일과운영2. 환경구성1) 연간 보육과정 계획: 기초적인 신체조절 능력과 기본 생활습관을 습득하고 이러한 기술을 연습할 수 있는 기회를 최대한으로 제공하여 자율성과 성취감을 느낄 수 있게 해줌으로써 의존적인 영아기에서 벗어나 자아에 대해 눈을 뜨고 자율적으로 무언가를 하고자하는 영아의 욕구를 충족시켜준다.2) 월주간 보육과정 계획연간 보육계획에 따라 한 달의 보육계획을 주별로 나누어 정리한다.3) 일

일과는 교육목표를 수행할 수 있는 활동들로 포함하여 구성한다. 오늘 어떠한 종류의 활동이 어떠한 내용으로 포함되느냐는 일차적으로 주간교육계획에 근거하게 된다. 그러나 매일의 진행상황과 영유아들의 흥미나 요구, 우발적인 사건 등에 따라 변경될 수도 있다. 교사는 영유아들의 변화하는 요구들을 수렴하면서 동시에 계획하였던 내용의 필요성도 고려하여 짜임새 있는 보육과정을 운영하여야 한다. 일과운영에는 각 기관에서 추구하는 교육

목 차1. 보육시설 현황2. 보육목표3. 종사자 현황4.학급편성 및 보육형태5. 보육시간6. 보육시설 환경1) 실외환경2) 실내환경3) 교구교재7. 보육과정1) 교육계획 (1) 연간계획(2) 월간계획(3) 주간계획2) 영양, 건강, 안전3) 부모 및 지역사회와의 연계4) 기타 행사8. 보육운영(해당연령반 관찰내용 기술할 것)1) 일과운영2) 활동지도3) 기본생활습관 지도4) 등하교지도5) 교사-영유아 상호작용9. 보육시설 방문 종합 평가** 첨부- 방문감상문보육시

보육과정을 ‘표준보육과정’ 이라고 한다. 이러한 보육과정 편성 시 연령과 발달 수준에 따라 어떤 목표를 두고 무엇을 경험하는 것인가는 균형 잡힌 성장과 발달에 매우 중요하다고 볼 수 있겠다.그러므로 표준보육과정에서 이르는 보육과정의 목표를 이루기 위해서는 연간, 월간, 주간, 일일보육계획을 수립하여 균형 있고 통합적인 보육 과정 일과를 운영해야 한다. 이는 마치 골고루 섭취하는 영양가 있는 음식과 같다. 편식을 하는 아이들은 평생