[경제학원론] 한국경제의 주요특징

특징제 2 절 자유무역이란?1. 자유무역의 발생배경과 논거2. 자유무역의 비판과 장단점3. WTO와 FTA 상호비교제 3 장 실제 FTA 실패 사례 분석제 1 절 FTA의 일반적 개념 및 도입배경제 2 절 멕시코의 FTA 실패사례1. NAFTA의 이후의 멕시코 경제1) 멕시코의 현재상황 - 양극화 심화2) NAFTA 이후 타격을 입은 각 산업의 실상3) NAFTA 체결 당시 정부의 홍보상황4) 외국자본의 횡포5) 협상과정의 불평등과 문제점6) NAFTA 관련 향후 나아가야할 방향제 3 절 한국과

經濟性중 어떤 것을 選擇原理로 하는가의 여부, 國民經濟學과의 關係에 關聯되었다.참고문헌김해천(1967), 미국경영학의 동향, 고려대학교미야자키 데츠야 저, 이우희 역(2009), 경영학 무작정 따라하기, 길벗이석남(1986), 한국경영학의 정립에 관한 연구, 성결대학교이종훈(1993), 한국에 있어서의 일본경제경영학 연구, 한국일본학회위오기(2012), 스마트시대의 경영학원론, 대경출판조희영(1976), 독일비교경영학의 동향, 세계평화교수협의회

한국재정학회 지방 재정- 행정학신론/ 박연호/ 1998/ 박영사 : 서울- 행정학 개론 신현기 외 지음 / 웅보출판사-행정학원론 이영조 외 지음 / 학우출판사-행정학, 정인홍, 박영사, 1990.-행정학의 이해,제갈 돈제갈 욱 공저, 길안사, 1997-박동서 외, 비교행정론, 박영사, 1996.-이병철, 행정기획의 역사와 이론, UUP, 2006 -유종해, 행정사의 이해, 대영문화사, 2013 -정우일, 행정통제론, 박영사, 2004 -리오 휴버먼, 장상환 역, 자본주의 역사 바로 알기, 책벌레,

경제교육 방향Ⅵ. 제7차 교육과정의 경제교육 내용1. 국민공통기본과정의 경제교육 내용1) 국민 소득과 경제 성장 2) 현대 경제 문제의 해결 방안 3) 세계 시장의 경제 협력과 경쟁2. 고등학교 선택 과목의 경제교육 내용1) 생활경제(4단위)2) 신용카드 사용3) 투자와 자산 관리4) 기업5) 경제(6단위)6) 합리적 선택7) 시장 경쟁의 공정성8) 가격과 물가9) 가계의 소비Ⅶ. 경제교육의 개선방안Ⅰ. 개관초중등학교의 경제교육과 학문으로서의 경제학

경제질서 정책은 강화하고 경제과정 정책은 축소해야 한다.㉡ 불확실성이 높아지는 세계화시대에 대비하기 위해 정부 부처간, 관민간의 조정 기능이 강화되어야 한다.㉢ 방만하게 운영해 온 불필요한 유사중복 기능은 과감히 폐지되어야 한다.㉣ 중앙정부에 집중된 권한을 줄이고 지방정부 중심으로 권한이 이전되어야 한다.③ 행정조직과 기능의 개편과 보다 구체적으로 축소 방향으로 행정 조직 개편을 전제로 행정 규제의 완화 작업이 뒤따라야