부모교육프로그램- PET(효과적인 대화기법)

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목차: 1. PET(Parent Effectiveness Training)란?
2. PET의 효율적인 대화기법
3. PET 부모교육프로그램의 효과

본문내용: ◎ 서론
얼마 전 뉴스에는 부모가 게임을 하지 못하게 잔소리를 한다고 자식이 부모를 해하는 일이 일어났다고 보도되었다. 이런 생각할 수도 없는 일이 요즘 세상에서 일어나고 있는 것이다. 이것의 가장 큰 근본적인 이유는 무엇일까? 많은 이유가 있겠지만 그 중에서도 부모와 자식 간의 대화단절이 그 이유 중 하나가 아닐까? 하는 생각이 든다. 부모와 자녀의 의사소통이 원활하게 이루어 질 수 있게 하기 위해서 부모의 노력이 중요하다고 생각한다. 부모는 부모교육을 통해 좀 더 원활하게 자녀와 대화하는 방법을 익힐 수 있을 것이다. 이러한 부모교육이론 중 Gordon은 PET를 통해 효과적인 자녀와의 대화법을 소개해주었다. 여기에서 PET가 무엇인지 그리고 Gordon의 행동수정이론을 소개하고 이와 관련된 부모교육프로그램의 효과에 대해 서술하겠다.

◎ 본론

1. PET(Parent Effectiveness Training)란?
Thomas Gordon에 1960년 정서적, 지적문제아동을 치료하던 중 아동의 정서적 문제는 정신의학으로 볼 것이 아니라 부모․자녀 간의 인간관계에서 생긴 것으로 간주하였고 부모․자녀 관계를 개선시킬 수 있는 방법으로 PET를 개발하여 부모들을 교육하게 되었다.

참고문헌: ․ 부모 교육<전옥분 외 1인/양서원>
․ 부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사
․ (훈련중심) 부모교육, 이숙․ 우희정, 동문사
․ 부모교육의 이론과 실제, 유안진․ 김연진, 동문사
․ 새로운 세대의 부모와 자녀<이순례외 2인 /학지사>
․ 가족관계학<김혜선 외 2인/한국방통대 출판부>

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