만 5세 과학영역 교육활동계획안

교육계획안활동명낙엽 패턴 놀이이름실시기간11월 12일 목요일대상 연령만 5세교육목표- 분류능력을 증진시킨다.- 패턴의 의미를 알고 규칙성을 알 수 있다.- 덧셈, 뺄셈에대해 알 수 있다.활동방법1. 먼저 유아들에게 패턴의 의미를 알게해 준다2. 유아들게 게임 활동판과 주사위를 보여주고 활동 방법을 설명 해 준다.3. 방법을 설명 해 준 후 두팀으로 나누어 본다.4. 두팀으로 나누었으면 이제 활동을 진행해 본다.5. 패턴을 모두 완성한 팀

수업계획안활 동 명 나의 탄생대상연령만 5세활동영역이야기 나누기: 나는 어떻게 태어났을까?활동형태대집단활동시간15분활동목표▪ 아기가 태어나기까지의 과정을 안다.교수자료아기그림, 나의탄생 책자활동방법내 용 준 비 물도입❶ 유아들과 인사를 한다.▪ 우리 친구들 안녕하세요.▪ 오늘은 5월이 시작되는 첫 날이예요.❷ 아기그림을 보여준다.▪ 선생님이 가지고 온 이 그림은 무엇일까요?▪ 맞아요, 아기예요.▪ 아기를 본

활동명쓰레기 바르게 처리하기활 동영 역이야기 나누기예상소요시간약 20분대상 연령만 5 세활 동형 태대집단 활동준 비 물지구 그림(우는표정, 웃는표정), 사진자료 4개, 폐 건전지, 실물화상기, 쓰레기 분리 수거통 4개, 쓰레기 실물 축소 사진 자료, 페이퍼, 숫자 스티커, 쓰레기 그림자료, 활동판.활동 목표환경의 소중함을 안다.재활용 쓰레기를 분리할 수 있다.교육 과정관련 요소언어생활 : 말하기 - 경험, 생각, 느낌 말하기사회생활 :

영역들과 연계되어지는 부분이 많아 여러 수업에서 활용도가 높다고 생각이 들었다. - 블록놀이를 다른영역과 접목시켜서 하면 좀 더 다양한 활동을 진행할 수 있을 것 같다. 또한 유아들의 신체발달과 사고력 등이 더불어 증진 될 수 있기 때문에 더 필요한 것 같다.- 자료 조사를 하면서 블록놀이가 유아의 발달에 많은 영향을 끼치고 있다는 점을 통해 블록놀이의 중요성에 대해 알게 되었다.8. 참고자료- 참고한 책이정한, 김희진(2007). 영유아교육

교육 목표 : 해당 교육계획안은 자연물을 주제로 하여 오감각교육, 사회정서 교육, 과학탐구교육, 예술교육의 교육 내용을 제공하는 것을 목적으로 한다. 이와 같은 목적을 달성하기 위해 설정한 구체적인 목표는 다음과 같다. 첫째, 자연을 존중하고 더불어 살아가는 태도를 갖는다. 둘째, 자연에 대해 호기심을 가지고 과학적으로 탐구한다. 셋째, 자연의 아름다움을 느끼고 표현한다.표준보육과정에 따른 영역별 활동망 작성 : 세부내용을 살펴