장애아동복지서비스(장애아동정의, 현황, 장애아동실태, 장애아동복지대책, 장애아동복지증진)
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- 목차
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Ⅰ. 서론
1. 장애아동의 정의
2. 장애아동 현황
Ⅱ. 본론
3. 장애 아동의 생활실태 및 복지 욕구
4. 복지대책
Ⅲ. 본론
5. 복지 증진을 위한 정책과제
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
-
장애 아동을 정의하기 위해서는 무엇보다 장애에 대한 개념 정의가 우선일 것이다. 1975년 12월에 있었던 UN의 장애인 권리선언에서는 “선천적이든 후천적이든 신체적, 정신적 능력의 결여 때문에 개인 혹은 사회 생활에 필요한 것을 자기 스스로 완전히 혹은 부분적으로 확보할 수 없는 사람”을 장애인이라 규정하고 있다. 또한 1979년 UN총회에서는 “장애는 개인과 그 환경간의 관계로 파악되어야 한다”고 정의함으로써 장애의 정의 에 기능상의 장애뿐 아니라 사회적인 불리도 포함되어야 함을 명시하고 있다.
아울러 장애는 더 이상 한 개인의 문제가 아니라 신체적인 불편함과 서비스에 대한 욕구가 있는 집단에 대한 사회적 대응의 실패로 보는 사회적이고 소수집단운동적인 시각이 더욱 힘을 얻어가고 있다.
<중 략>
임신 중에 취하는 장애아동 발생 사전예방대책, 출산직후에도 행할 수 있는 모자보건 등의 예방대책과 산업재해나 일반사고를 예방하기 위한 교육, 계몽 등의 대책, 조기치료를 포함하여 국가의 치료비 보조 등에 이르는 장애아동을 위한 의료재활 정책이 있고, 정부는 1994년 의료비 부담이 과중한 장애인들을 위해 의료재활서비스를 제공받을 수 있도록 국립재활병원을 개원하였다. 부설된 재활의료기관 활성화를 위해 운영비를 지원하고, 종합병원에 재활의학과를 설치하는 등 전문의료기관을 확대해야 할 것이다. 선천적 장애발생 예방을 위해 임산부 및 영유아에 대한 검진 및 건강관리사업을 강화하고, 1991년부터는 정신지체아동의 발생예방을 위해 선천성대상이상검사 사업을 실시해야 한다.
그보다 더욱 중요한 것은, 장애아를 둘러싼 생활환경, 사회적 편견 등을 개선하려는 목적으로 사회가 올바른 장애인관을 정립하도록 작용하고, 장애자를 위한 정책을 재평가하고, 장애인을 위한 편의시설을 설치하며, 장애인구를 전제하여 공공시설, 교통체제 등에 관한 도시계획을 수립하도록 하는 것이다. 이를 위해서는 광범위한 사회교육과 계몽활동을 행하고, 주민의 적극적인 참여가 필요하다.
- 참고문헌
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장애인복지론. 임종호,이영미,이은미 공저. 학지사.
장애인복지론. 윤선오,김우호,윤병천 공저. 양서원.
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