가족생활교육프로그램설계가 단계수업에 기초하여 프로그램 설계를 한 후 이를 문서화할 때 포함되어야 할 사항들을 3가지 씩만 제시하시오
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- 가족생활교육프로그램설계가 단계수업에 기초하여 프로그램 설계를 한 후 이를 문서화할 때 포함되어야 할 사항들을 상술하였습니다
- 목차
-
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족생활교육프로그램 설계의 일반적인 방법
2. 가족생활프로그램 설계
1) 프로그램 목표
2) 이론
3) 맥락
4) 실천
3. 문서화 할 때 포함되어야 할 사항
1) 방법
2) 예산
3) 장소
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
- 본문내용
-
2. 가족생활프로그램 설계
본인이 설계할 가족생활프로그램은 부부적응 프로그램이다. 그 구체적 내용은 다음과 같다.
1) 프로그램 목표
첫째, 건강하고 기능적인 결혼생활을 유지하기 위하여 건전한 부부관계의 유지와 부부관계에서 숨겨져 있는 잠재력을 개발하여 지원하고 부부관계 향상의 기회를 제공한다.
둘째, 부부의 원만한 적응을
.
.
3. 문서화 할 때 포함되어야 할 사항
1) 방법
프로그램의 방법은 서울에 거주하는 신혼부부를 대상으로 총 10쌍을 모집하여 한 번에 3~4쌍이 소집단으로 운영되어 3차에 걸쳐 실시한다. 프로그램은 매주 2시간씩 8주에 걸쳐 진행한다. 1, 2회기에는 배우자에 대한 이해와 수용으로 첫 번째 시간은 프로그램에 참가한 커플들의 자기소개 및 프로그램에 대한 개략적 소개, 두 번째 시간에는 MBTI 성격 검사 결과를 통한 배우자의 성격을 이해하고 배우자의 강
- 참고문헌
-
- 박주현, “건강가정론”, 창지사, 2011
- 김수현, “가족생활교육 프로그램 평가도구의 개발과 적용”, 이화여대, 2006
- 김영종, “사회복지행정론”, 학지사, 2011
- 김보미, “서울지역 가족생활교육 현장별 실태”, 상명대, 2007
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