종합사회복지관 노인대상 집단프로그램(노래교실, 한지부채만들기, 다과, 사회복지현장실습)

노인활동장소 :- 복지관 內 3층 프로그램 1실활동시간 - 오후 2시 ~ 오후 5시활동 내용 및 방법- 프로그램의 시작단계로 참여자들 간의 라포 형성을 돕는다.- 프로그램인 집단미술치료에 대한 참여자 스스로의 준비, 계획, 수립을 위한 정보를 제공.- 참여자들이 서로 알아가는 시간이 될 수 있도록 자기소개를 진행. 레크레이션을 진행- 대상자들끼리 친밀해 질 수 있는 기회 제공. (아이스 브레이킹, 노래 부르기, 율동 배우기 등)- 다과 제공.- 담당

사회복지관을 아동, 청소년, 노인, 장애인, 저소득 가정, 일반주민을 대상으로 다양한 사회복지서비스를 제공하는 대표적인 사회복지기관으로 자리 매김하고 있다. 사회복지관이 위치한 지역사회에서 사회복지관이 차지하는 비중이 매우 높다는 것은 다음과 같은 사실에서도 여실히 증명되고 있다. 우선 사회복지관은 민간복지기관 가운데 전국적으로 수적 분포에서도 가장 많은 360개소가 설치 운영되어 각종 사회복지 프로그램과 서비스 개발뿐만이

사회체계)4) 학교와 지역사회사정- 기관조사- 지역사회조사5) 욕구조사; 설문지 만들기 - 공동수행- 학생 (한 개 학교 한 학급조사 후 설문결과 제시)- 교사- 학부모- 지역사회6) 학교사회복지 프로그램 운영계획서 작성(학교 연간교육계획서 의거) 7) 여건조성- 복지실 환경미화- 학교사회복지실 홍보작업; 교사, 학생, 학부모- 각종 서식; 필요 서식 목록 제시(교재 부록에 제시 되어져 있음)2. 실행단계(진입단계; 탐색, 적응) 1) 개별실천2) 집단

프로그램 내용ㆍ목표 : 소근육 활동을 증진 시킨다.ㆍ방법 : ① 부채 만드는 방법을 설명② 부챗살에 꾸밀 디자인 생각③ 자유롭게 오리거나 찢어서 꾸민다④ 완성된 부채로 부채질 해본다.ㆍ보조진행 : 한정열, 한명숙 실습생고유현 사회복지사, 김옥경 자원봉사ㆍ준비물 : 부채 셋트(22), 한지, 풀(15), 가위(15)부채 만들기 : 신은주 실습생 진행세부 프로그램 내용ㆍ목표 : 함께 이야기 하면서 프로그램을 정리ㆍ방법 : ① 노래교실 시상 (최고,

- 목 차 -Ⅰ. 서론 Ⅰ-1. 주제선정이유Ⅰ-2. 조사 목적Ⅱ. 본론 Ⅱ-1. 노인 레크리에이션 프로그램의 이론적 고찰(1) 레크리에이션의 정의 및 기능(2) 노인 레크리에이션 프로그램의 개념(3) 노인 레크리에이션의 역할(4) 노인 레크리에이션의 심리적᠂사회적 효과Ⅱ-2. 노년기 여가활동유형의 변화(1) 여가활동의 유형 분류(2) 노년기 여가활동의 변화Ⅱ-3. 국내 노인 여가 문화 사례(1) 노인종합복지관 레크리에이션 프로그램 사례/ 문제점(2) 노년기