[보육과정] 발달이론 중 성숙주의와 행동주의에 따른 보육교사의 역할을 비교하여 논하시고, 이를 바탕으로 본인이 생각하는 보육교사의 역할

보육서비스이다. 이러한 보육과정에 대해서는 학자들 마다 다양한 유형을 제시하고 있는데 아래에서는 위와 같은 보육과정의 유형 및 그 중 하나의 유형을 선택하여 본인의 교육관과 비교하여 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 보육과정의 유형보육과정의 유형은 전통적으로 크게 세 가지의 심리학적 줄기에 따라 형성되었다. 첫째, 자연스러운 발달을 목표로 하는 성숙주의 프로그램, 둘째, 강화와 모델링을 사용하여 직접적 자극을 제공하는 행동주의 프

발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오.2. 집단유형에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오3. 주도적 역할에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오.● ● ● ●중간과제물▮ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 발달이론에 따른 교수학습방법에 대해 설명하시오.1) 성숙주의① 주요개념② 기본관점③ 교수학습원리④ 교사의 역할과 교수학습방법2) 행동주의① 주요개념② 기본관점③ 교수학습원리④ 교사의 역할과 교수학습방법3

발달심리학에서는 발달이란 정해진 스케줄에 따라서 전개된다고 보는 시각과 어떠한 환경을 조성하느냐에 따라 전개과정 전혀 달라진다고 보는 시각이 대립적으로 보육과정에 영향을 미쳤다. 아래에서는 위와 같은 보육과정에 영향을 미치는 발달심리학을 두 가지 선택하여 비교하여 살펴보고자한다. Ⅱ 본론1. 보육과정에 영향을 미치는 발달심리학 선택보육과정에 영향을 발달심리학 중 본인이 선택한 이론은 성숙주의와 행동주의이다. 여기서

보육시설장과 보육교사의 자격 기준제 3 절 보육교사 자격관리제 4 절 보육시설장의 역할제 12 차시 : 보육교사의 자질과 역할제 1 절 보육교사의 자질제 13차시 : 성숙주의와 행동주의 이론제 1 절 성숙주의 이론제 2 절 행동주의 이론제 14차시 : 정신역동 이론제 1 절 프로이드 이론제 2 절 에릭슨(Erikson)이론제 15차시 : 인지주의 이론과 생태학적 이론제 1 절 인지주의 이론제 2 절 생태학적 이론제 16 차시 : 영아기의 특성과 보육의 발달과업제 1

보육과정 또는 프로그램이며 영유아를 위해 무엇을 할 것인가를 구체화하는 것으로 교육목표, 내용, 교수학습방법 등과 관련된 계획과 운영에 대한 의견을 제안하고 결정에 참여하는 절차와 과정을 거쳐 기관 수준에 알맞게 편성하는 것을 의미한다. 이에 본인은 영유아 보육프로그램의 심리적 기초가 되는 각 이론(성숙주의 이론, 정신분석 이론, 행동주의 이론, 인지발달 이론, 생태학적 이론)을 근거로 보육프로그램 운영 시 시사하는 바를 설명하고