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[보육학개론] 영유아 보육프로그램의 종류별 특성 - 프뢰벨, 몬테소리, 프로젝트, 레지오 에밀리아, 다중지능, 발도르프, 포테이지, 뱅크스트리트, 생태보육과정 등
영유아 보육프로그램의 종류별 특성목차1. 프뢰벨 프로그램1) 프뢰벨 유아교육의 배경2) 프뢰벨 프로그램의 교육목표 및 원리3) 프뢰벨의 교과과정2. 몬테소리 프로그램1) 몬테소리 프로그램의 이론적 배경2) 몬테소리 프로그램의 교육과정3. 프로젝트 접근법1) 프로젝트 접근법의 이론적 배경2)
13페이지 | 2,000원 | 2014.06.21
프로그램의 교육 목표 및 원리① 모방과 본보기 교육- 7세 이전의 영유아는 모방을 통해 배움- 교사, 부모가 본보기 되어야 함 (모태와 같은 교육환경 형성)ㄴ발도르프 유아교육기관에서는 교사가 가르치지 않고 진지한 태도로 삶에 필요한 작업을 하고, 유아가 모방을 통해 일상생활(계절)을 경험하
2페이지 | 800원 | 2015.06.27
보육프로그램의 종류별 특성1) 프뢰벨 프로그램2) 몬테소리 프로그램3) 프로젝트 접근법4) 발도로프 프로그램1. 영유아보육 프로그램1)프뢰벨 프로그램(1) 프뢰벨 유아교육의 배경 프뢰벨의 유아교육 철학은 19세기 낭만주의적 시대배경에서 태어난 것 성장하는 영유아는 자기 주도적 의지를
5페이지 | 2,500원 | 2014.07.22
[보육학개론] 보육프로그램의 종류와 특성을 알아보고 우리나라에서의 적용 및 문제점에 대해 기술 하시오
프로그램5. 장애아 통합 프로그램Ⅲ. 결론참고문헌보육프로그램의 종류별 특성Ⅰ. 서론보육 프로그램이란 보호 아동의 보호자와 아동의 욕구를 해결하는 활동이라고 정의된다. 아동과 보호자의 욕구를 충족시킬 수 있는 보육이 이시대가 요구하는 보육이라고 생각한다.영유아 보육 프로그램은 보
19페이지 | 2,500원 | 2013.12.23
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