[사회복지실천기술론] 사회복지사가 클라이언트를 만날 때 사용하는 기초기술의 종류 중에서 최소한 3가지를 선택해 자신이 예비사회복지사로서 개입

사회복지실천 개입 보고서 치매 환자를 수발자의 현실적 어려움에 대한 집단 개입 사례와 다양한 이론적 적용방법목 차도입 Ⅰ.사례요약Ⅱ.집단의 목적Ⅲ.집단형성을 위한 계획 단계-집단의 특징Ⅳ. 프로그램 소개Ⅴ.집단성원의 역할1)집단과업역할2)집단 형성 및 유지역할3)자기중심적 역할Ⅵ. 집단사회복지사의 역할1) 조성자의 역할2) 중개자의 역할3)중재자의 역할4)교육자의 역할Ⅶ. 사회복지사의 기술1)집단과정 촉진기술(1)집단 성

위기개입모델을 적용한 사례연구사회복지실천 기술론-위기개입모델- 목 차 -Ⅰ. 위기개입모델의 등장배경2Ⅱ.위기개입모델의 이론적 기반31. 위기개입모델의 이론적 기반 -3∼6 2. 위기의 유형-63. 위기개입의 유형-7∼10Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용

때문에 이들 문제를 다루는데 있어서 사회복지와 관련된 지식 기반을 아는 것은 중요하다. 다양한 사회복지 실천 모델을 알고 활용하려는 노력이 필요하다. 또 문제와 상황에 따라서 적합한 이론에 기초한 실천 기법을 사용할 줄 알아야 한다. 이는 사회복지사의 전문적인 역량을 강화하는데 큰 도움이 될 것이다. 사회복지실천 모델에는 심리사회모델, 행동수정모델, 인지행동모델, 과제중심모델, 위기개입모델 등이 있다. 다양한 사회복지실천 모델

3. 인지행동모델과 Beck의 인지치료 모델4. 우울증 치료에 인지행동 모델의 연계성과 효과성Ⅱ 본 론1. 개입 프로그램 소개2. 측정 도구Ⅲ 결 론2. 참고 문헌사회복지실천기술론 Ⅰ 서 론1. 주제와 클라이언트 소개① 주제 : BDI에서 24점 이상에 해당하는 심한 우울증에 걸린 집단에 대한 인지행동 치료Beck의 우울증 척도(Beck Depression Inventory)는 우울증의 깊이를 평가하기 위해 고안된 표준화 검사로 1961년 개발된 이래 전 세계적으로 널리 사용되고 있

사회화집단(socialization group)발달단계에 의한 어려움이나 사회적 관계에 의한 어려움을 겪는 경우 대인관계 또는 사회기술을 향상시키기 위한 집단이다. 사회적 관계에 어려움을 가지고 있는 Client를 중심으로 사회생활에서 효과적으로 기능하기 위해 필요한 사회기술을 학습하거나 사회적으로 받아들여지는 행동 형태를 배우는 데 목적을 두고 있다. 예) ADHD 아동대상의 활동 집단, 퇴원한 정신장애인 사교집단, 자기주장훈련 등(2) 집단 사회복지실천