일과 인생을 성취로 이끄는 ‘동사형 인간’!
이 책은 100만 부 이상의 판매고를 돌파하며 대한민국에 ‘Winning Habit’ 신드롬을 일으켰던 『이기는 습관』의 저자 전옥표 박사의 또 하나의 역작이다. 전국 최하위 꼴찌조직만을 돌아다니며 1등 지점으로 만든 ‘마이더스의 손’, 시장을 혁신하고 최고의 성과로 최강의 조직을 이끌었던 명사령관, 삼성맨의 가슴속에 전설로 남아 있는 ‘가장 닮고 싶은 선배’… 이런 끝없는 수식어는 현장을 떠난 지금도 여전히 그의 뒤를 꼬리표처럼 따라다닌다.
가는 곳마다 혁혁한 성과와 승리를 이끌어낸 그를 보며 사람들은 운이 좋다느니, 심지어 이름이 좋다고까지 했다. 그러나 그 역시 숱한 좌절과 시름 속에서 끊임없이 괴로워했고, 그 순간마다 눈물을 감추고 숨죽이며 미래를 도모한 적이 한두 번이 아니었다. 그가 수많은 시련과 역경을 모두 이겨내고 억새풀처럼 일어나 최고의 자리에 오른 비결은 무엇일까?
내가 성경을 이해한 것 가운데 바로잡아야 할 부분은 무엇인가?”, 9) 내가 직면해야 할 도전이 있는가?말씀을 읽고 마음에 찔림을 받아 고쳐야겠다고 생각하게 되는 경우가 있는데 성령이 그 작업을 촉진하신다. 성경을 읽을 때 성령은 당신의 삶에서 어떤 부분, 당신이 처해 있는 상황 속에서 반드시 고쳐야 할 부분을 알려주신다. 하나님의 말씀을 대할 때 정직한 심령과 배우고자 하는 자세가 있다면, 성령은 결코 우리를 실망시키지 않으실 것이다.
삶의 리더십을 부정적인 감정에 내어준 ‘쓰레기수집가형’, 자신의 이익을 위해 다른 사람들을 조종하는 ‘이용자 형’의 7가지 까다로운 사람의 유형을 제시하고 있는데 이와 같은 특징을 가진 사람들을 변화하도록 유도하고 격려해보지만 잘 바뀌지 않을 경우 이 사람들을 피하는 방법을 알아야 한다고 말한다. 왜냐하면 ‘성공적인 대인관계의 열쇠는 책임이라고 할 수 있다. 내가 다른 사람을 대하는 자세에 대한 책임이 있다. 물론 다른 사람이
삶의 길을 말 한다”라는 주제로 국제학술대회가 열려 자연의 운용과 인간의 심리작용을 하나의 논리로 꿰뚫은 율곡의 학문과 사상을 재조명한 것도 그 한 사례라고 생각된다. Ⅲ. 결론지금까지 본론에서는 교육고전의 이해 교재에 소개된 율곡 이이의 ‘학교모범’을 읽고, 독후감을 작성해 보았다. 조선시대는 성리학을 기본으로 한 도덕 교육 과정이라면 율곡의 교육은 성인이 되는 것이기 때문에 어떤 교육 과정과 교재를 통 하여 성인이 갖추어
성취도가 높은 것으로 나타났다.현재, 정규교육 과정에서 많은 학생들이 피상적 학습과 전략적 학습의 함정에 노출되어 있다고 저자는 지적한다. 시험을 위해 공부해야 하는 범위가 정해져 있어 학생들은 깊이 있는 사고를 할 여유도 없이 피상적인 내용 파악에만 매달릴 수밖에 없다는 것이다. 또한, 학비와 재정지원, 취업에서 오는 압박감 때문에 학습자 스스로가 심층적 학습을 내버리고 피상적인 지름길을 택한다.이 책을 읽고 되돌아보니 나는
읽고 난 뒤, 이 고민한 과정 또한 내면의 나를 찾아가는 과정이었던 것 같아서 잘 공감이 갔다.둘째, 책에 나오는 여러 인물들의 성격과 가치관들이 주인공의 삶에 영향을 주고 삶의 길을 찾아주는 데에 많은 도움을 준 부분이 내 삶에도 적용될 수 있다는 점이 잘 와 닿았다고 생각한다. 주인공 싱클레어는 주변 환경에 많은 영향을 받는다. 크로머에게 괴롭힘 받을 때에도 이를 구원해준 것은 본인이 아니라 친구 데미안이었다. 방황을 겪을 때에도 길
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