[소아비만] 학교소아비만교육의 문제점과 개선방안

비만학회는 고려대 안암 병원에서 비만 초등학생 100여명에 대한 비만도를 측정하고, 이들을 대상으로 올바른 영양식, 식이 요법과 운동요법에 대한 교육과 홍보를 함께 실시하였다. 또한 보건복지부는 소아 비만건강 캠프(Fun & Run Health Camp)를 열어 환아, 학부모, 교사와 비만 전문가가 함께 남산 걷기를 실시했다. 진주에서는 지난해에 실시한 학생 건강검사 결과를 바탕으로 초등학교 3개교(진주 초등학교, 봉래 초등학교, 초전 초등학교)를 선정하여

교육의 필요성1) 식품첨가물의 올바른 이해를 위한 영양교육의 필요성2) 청소년 성장을 위한 영양교육의 필요성3) 올바른 식습관 형성을 위한 영양교육의 필요성4) 학력기 영양 문제를 위한 영양교육의 필요성5) 영양교육 방법의 필요성6) 평식 예방을 위한 영양교육의 필요성7) 소아비만 예방을 위한 영양교육의 필요성8) 초등학생들을 대상으로 한 영양교육의 필요성4. 영양교육의 개선 방안5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론영양교육은 신

교육을 위해 금연프로그램, 금연지도 전문 인력을 지원하고 청소년 대상 금연캠페인을 전개하며 일반인 대상 금연교육장(금연교실) 운영 및 보건소 전문 인력을 금연지도 전문 인력으로 양성하며 범국민 금연운동 본부를 구성, 운영해서 금연교육, 홍보 등 사업체계를 구성하고 흡연자에 대한 폐암 등 검진사업을 확대하는 것이다. 결론적으로 최근 들어 한국 사회 내에서 강하게 불고 있는 금연신드롬은 ?이주일, 하일성 효과?, 담배 가격인상(담배세

소아비만이 가장 많이 나타나는 시기는 영아기, 5-6세, 사춘기이다. 1/3이상은 유아기에 나타나며 반 이상은 6세 이전에 나타난다. 신생아 및 영아기에 발생한 비만의 경우는 주로 지방 세포수가 증가하여 생기고, 이후 사춘기까지는 주로 세포의 크기가 커져 생긴다. 유아기 비만은 돌이 지나면 운동이 활발해져 소실되는 경우가 많지만 일부는 비만이 계속되거나 일단 와해되었다가 학교에 들어간 후 재발되는 경우가 많다. 2. 소아비만의 측정방법①

학교 사회과학연구, 6(3), p 23-47.○ 김수영, 원장원(1996). 신체 이미지 왜곡에 영향을 미치는 요인, 가정의학회지 제17권 제6호○ 김현정, (1999). 고등학교 남학생의 식습관 및 영양섭취에 관한 연구, 동국대 교육대학원, 학위논문(석사) ○ 이계원(1993). 청소년기의 신체상이 자기만족, 불안 및 자기표현에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학위논문.○ 민경아(2008). 중학생의 신체질량 지수와 생활습관과의 관계. 강원대 교육대학원 학위논문○ 배성기(200