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학벌사회는 고등학교 시절 상위 5%에 들어가지 못한 95%의 젊은이들에게 극도의 절망감을 안긴다. 95%의 잠재적 가능성은 꽃도 피기 전에 묻혀버린다. 이건 주류집단이 그토록 외치는 효율의 논리로 따져 봐도 사회적인 낭비다. 이 장에서는 한국사회 학력중심사회와 학벌주의의 문제점 및 극복방안에 대해 전반적으로 살펴보기로 하자. Ⅱ. 본 론1. 학벌주의의 정의와 의의1) 학벌주의 정의학벌을 중요하게 여기는 입장이나 태도를 말한다. 우선, ‘학

학벌주의와 왜곡된 교육관 극복☞ 정부안 : 대학 서열구조 완화, 지역인재 유치정책의 적극 도입, 능력중심의 인사시스템 정착, 그리고 학부모의 의식 개선을 방안의 골격으로 제시하고 있다.☞ 현장 반응 및 보완점 → 지방대학의 집중 육성을 위하여 외국처럼 지역 학생들이 자신의 지역에 지원하는 경우 등록금 감면 혜택을 받을 수 있는 제도의 도입을 검토할 필요가 있다.→ 지방대학에 산학협동을 위한 투자를 하는 기업들에 대한 세제 지원 정

교육문제세미나 REPORT과 목 명학 과학 번이 름제 출 일지 도 교 수학벌문화의 원인과 해결방안Ⅰ. 서론1. 우리 나라 학벌주의교육 현실학벌은 군벌이나 재벌에 준하는 패거리문화를 일컫는 말이다. 시대가 변하여 군사주의 문화가 지나가고 경제적 공룡이라고 할 수 있는 재벌에 대한 개혁이 진행되고 있는 것과 발마추어 학벌에 대한 문제의식이 떠오르고 있다.학벌은 사회의식을 의미한다. 물론 의식이 제도에 반영되기는 하지만 그런 제도를

주의의 확산과 부정적 자기관념3.지방의 저발전4.학벌주의의 심화Ⅲ. 대학 서열화 해결을 위한 방안- 111. 외국의 사례1)프랑스의 대입제도2)미국의 사례 2. 한국 사회를 위한 방안1)지방대학 육성2)대학입학 방식의 변화3)국립 대 통합 네트워크 운영4)고등교육의 전반적 발전 제고Ⅳ. 참고문헌- 17Ⅰ. 대학 서열화의 형성과 원인한국대학의 서열체제가 갖고 있는 문제점은 그것이 대학 간 경쟁에 의해서 형

주의 교육제도 개선이라는 장기적인 계획을 가지고 지식위주의 교육을 인성 교육과 결합시키거나 교양 교육과 기술 교육의 조화 등의 실행 등이 우선시 되어야 할 것이다.목적이 바로 선 교육정책의 필요성에 대해 모두들 공감 할 것이다.정부는 이러한 면에서 언발에 오줌 누기식으로 정책을 내 놓지 말고 목적에 대한 충분한 준비를 통해 정책을 펴야 할 것 이다.교육에서 가장 중요한 것은 실천이다.물론 개인의 실천이 가장 중요하겠지만 그에 못