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공교육 현실에 대한 문제제기2.문제에 대한 원인분석가. 학생들의 요구와 개인의 적성과 수준,소질이 전혀 반영되지 않은 교육현실나. 교사들의 자질미달다. 비효율적인 교육재정 사용라. 사교육 번성3.문제에 대한 해결책 제시가. 학생들의 요구와 개인의 적성과 수준, 소질이 전혀 반영되지 않는 교육현실에 대한 해결책. 나. 교사들의 자질미달에 대한 해결책 : 교사평가제도 다. 비효율적인 교육재정의 사용에 대한 해결책라. 사교육 번성에대

해결방안1) 공교육 정상화대부분의 조기유학자들의 유학이유가 우리나라 학교교육의 문제점 때문이기 때문에 공교육 정상화는 조기유학의 증가를 해결하기 위한 가장 큰 해결책이다.공교육 정상화란 첫 번째로 교사와 학생이 웃으면서 가르치고 공부할 수 있는 교육여건을 만들어 주는 것이다. 이를 위해서는 교사 1인당 학생 수를 대폭 줄여야 한다. 그리고 교실의 냉방과 난방 시설을 확충해야 한다. 너무 많은 학생 수와 부적절한 온도는 교실환경

사교육을 실시하고 있는 것이다. 기타 생각하여야 할 부분은, 보통단계보다 고등교육의 공부담 비율이 높은 나라는 정부의 정책이 고등 중심이라는 것이다. 우리나라의 정책 입안자들의 성향을 볼 수 있는 대목이다.이렇듯, 공교육비 지출의 감소가 사부담율의 증가를 가져온다. 이것은 OECD국가의 2배에서 3배에 이르는 사 부담율이다. 2. 실태와 경과2.1. 대학입시의 비일관성우리나라의 심각한 사교육 문제는 대학입시에 예속된 교육에 가장 큰 원인

원인 1) 한국 교육의 문제점 (1) 공교육에 대한 국민의 불신 (2) 무리한 사교육 부담금 (3) 평준화에 의한 교육질 저하2) 외국 학교의 흡입요인 (미국을 중심으로) (1) 전원성취교육법안 (2) 수준별 수업 (3) 학생들의 폭 넓은 학교선택 (4) 다양한 평가 기준을 가진 대학입시제도 2. 교육이민의 실태 1) 조기유학과 교육이민에 대한 국민의식 조사 2) 교육이민의 긍정적 측면 3) 교육이민의 부정적 측면 3. 해결방안 1) 공교육 정상화 2) 과외와 관련한 비

사교육 실태에 따른 해결책과 방안의 연구에 앞서Ⅱ. 본론(1) 사교육에 대한 정의(2) 사교육의 원인1) 국가(정부) 측면2) 사회측면 3) 학부모 측면 (3) 사교육에 대한 문제점1) 교육적 측면2) 경제적 측면3) 사회적 측면 (4) 현 사교육의 실태 (5) 사교육 실태에 따른 해결책과 방안Ⅲ. 결론- 교육심리연구보고서를 끝마치며Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론사교육 실태에 따른 해결책과 방안의 연구에 앞서본인은 아직까지 공교육 이외의 어떠한 사교육도 받